淮秦中学2024学年第一学期政治教研组工作计划

淮秦中学2024学年第一学期政治教研组工作计划

淮秦中学2024学年第一学期政治教研组工作计划

淮秦中学2024学年第一学期政治 教研组 工作计划

一、指导思想

深入学习

领会党的十八大以及十八届三中全会精神，认真学习市、区教育局、教研室相关工作的精神，不断学习教育教学 方面新的理论成果。根据学校

新学期的要求和统一部署，进一步深化 任务驱动、问题导学 课堂教学模式的课堂改革实践，立足课堂开展教学研究活动，努力营造良好的教研氛围，以案例研究为基本形式，以提高教育教学质量为目标，切实有效开展教研活动，提高教研组工作的实效性，力求全体老师教学和研究能力上有所提高，从而为学校的发展做出应有的贡献。

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二、工作重点与措施

1．加强理论学习，不断更新观念，提升自身素质。

我们将组织学习党在近期以及即将召开的十八届四中全会的一些理论创新，以最新的理论武装自己；交流暑期在各级各类培训中的收获和心得体会 ；学习相关理论书籍以及相关刊物上的研究特别是有关课堂改革的；交流研讨有关高考研究的体会，以期结合实际，更深入地领悟新课程的核心理 论，进一步更新观念，提高认识，更有针对性、更有实效地把握高中政治课教学。

2．积极参加各级各类教研、学习活动，开拓视野。

积极参加市、区教研活动。督促每位老师积极主动参加各级各类教研活动、学习进修，并根据区、校的要求，认真对每次外出学习的收获进行反思 、总结 。

3．坚持集体

备课，集思广益，共同提高。

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各年级备课组长认真负责，精心组织，切实按计划落实集体备课活动，根据学校有关课堂改革的要求，进一步细化、完善导学案，并在此基础上，结合自己所带班级

学生的具体实际，认真进行二次备课。各备课组在搞好集体备课的同时，切实安排、组织好推磨听课。

4．组织开展各种类型的基于课堂教学实例的案例研究。

本学期我们将预安排4节全组公开课，探讨在 任务驱动、问题导学 课堂教学模式下，不同年级、不同要求课例模本。具体安排分别为：高一新授课，着重研讨打牢基础，提升学生学习兴趣、培养学习方法

；高二分不同班级类型，安排一节选修班的试卷讲评课，必修班的新授课，侧重研讨如何分类要求和在现有考试

模式下，如何就应对小高考组织有效的课堂教学；高三安排一节高考一轮复习课，重点研究如何在一轮高考复习中充分利用课堂，提高复习实效，帮助学生夯实基础、提升能力。我们将通过课例研究，相互学习，不断提升课堂教学质量。

5．进一步完善校本课程的开发和开设，

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