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浅谈图书管理工作在校园文化建设中的作用
作者：杜桂梅
来源：《卷宗》2018年第32期
摘 要：十八大报告指出：文化是民族的血脉，是人民群众的精神家园。我们学校党支部历来重视校园文化建设。2003年，学校把“构建文化校园”写进了三年发展规划。2010年又把“文化引领”写进了学校发展规划。而图书馆作为知识的载体，在校园文化建设中发挥着不可忽视的作用。
关键词：图书管理；校园文化；建设
竞争促进发展。校际之间深层次的竞争必然是文化的竞争。提升校园文化，就是提升学校生存发展的软实力。
学校图书管理工作，是校园文化建设的重要组成部分。在工作实践中我体会到：图书管理，在校园文化建设中，至少有下面几个方面的作用。 1 环境育人的作用
为接待师生借阅，我给自己规定：每天下班之前必须做完两件事：对书库、办公室、阅览室的木地板、书柜、桌椅、窗台等过水清扫；对图书进行分类整理。阅览室、书库、办公室卫生一律做到窗明几净，图书摆放井然有序。第二天上班的第一件事，就是对上述工作进行再次检查，如有遗漏，及时弥补。我的用意是：让进来的人享受“精神修养圣地”的洗礼。 2 师生行为习惯引领的作用
我给自己规定：待人彬彬有礼，讲话和风细雨。
对学生的要求：进图书馆、阅览室，要排队，遵守秩序，保持安静。
有个别低年级孩子，第一次进学校图书馆、阅览室，不懂规矩，在楼道大声喧哗，不遵守秩序。我就告诫他：“这是读书的地方，你的行为举止要像个读书人。想干别的就请到该去的地方。比如想练“把式”就请去操场。”一般情况下，再淘的孩子，听了这话也会严肃庄重起来。
我的目标是：让进来的人感受什么是儒雅、高贵；让从这里出去的人知道，图书馆是一个特别讲究秩序的地方；读书人要有自己的行为准则；如果有人把图书放错了地方，他自己会觉得不好意思。
3 促进学生读书习的惯养成
浅谈图书管理工作在校园文化建设中的作用
