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[部编版]二年级上册《道德与法治》1.3《欢欢喜喜庆国庆》教案

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人教部编版道德与法治二年级上册教案

1、提问:今年的国庆节就快到了,我们在日历上查一查,看看离国庆节还有多少天? 2、提问:作为祖国妈妈的孩子,我们可以用什么形式庆祝国庆节?

3、小组活动:分组商量庆国庆的打算。鼓励学生用唱、跳、画、做手工等多种形式庆祝国庆节。

4、学生准备。教师指导,将有同样打算的学生组合在一起,互相合作。 5、师生交流对话。

(1)说一句祝福祖国妈妈的话。 (2)表演节目。 (3)绘画、制作。 (4)其他。 三、总结升华

今天,同学们了解到了很多关于国庆节的知识,大家还准备用自己最喜欢的方式庆祝祖国妈妈的生日。同学们,让我们唱起来,跳起来,尽情表达对祖国妈妈的热爱吧!

(多媒体播放歌曲《国家》,学生齐唱。) 《国家》:

一玉口中国,一瓦顶成家 都说国很大,其实一个家 一心装满国,一手撑起家 家是最小国,国是千万家 在世界的国,在天地的家 有了强的国,才有富的家 国的家住在心里,家的国以和矗立 国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢 国的每一寸土地,家的每一个足迹 国与家连在一起,创造地球的奇迹 国是我的国家是我的家 我爱我的国我爱我的家 我爱我国家

◆ 教学反思

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人教部编版道德与法治二年级上册教案

略。

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[部编版]二年级上册《道德与法治》1.3《欢欢喜喜庆国庆》教案

人教部编版道德与法治二年级上册教案1、提问:今年的国庆节就快到了,我们在日历上查一查,看看离国庆节还有多少天?2、提问:作为祖国妈妈的孩子,我们可以用什么形式庆祝国庆节?3、小组活动:分组商量庆国庆的打算。鼓励学生用唱、跳、画、做手工等多种形式庆祝国庆节。4、学生准备。教师指导,将有同样打算的学生组合在一起,互相合作。5、师生交流对话。<
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