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人教版语文三年级下册第三组第10课《惊弓之鸟》同步练习(II )卷

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人教版语文三年级下册第三组第10课《惊弓之鸟》同步练习(II )卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、 基础题 (共23题;共132分)

1. (10分) 比一比,再组词。

射________ 箭________ 猎________ 雁________ 躲________ 简________ 借________ 燕________ 2. (4分) 给下面的字选择正确的读音。

更________羸ɡēnɡ ɡènɡ 本事________ shì shi 拉弦________xián xuán 因为________ wéi wèi 3. (6分) 按意思写词语。

①具有某种技能,对某项工作、运动特别熟练的人。文中指更羸善长射箭。________ ②就是本领的意思。________

③处境和遭遇极其痛苦,令人伤心。________ ④伤口长好。________

⑤不顾及性命,文中指大雁尽最大力量往高处飞。________ ⑥因出乎意料而非常惊奇。________ 4. (9分) 给形近字组词。

孤________ 膀________ 愉________ 狐________ 榜________ 愈________

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裂________ 列________ 弧________ 傍________ 喻________ 5. (2分) 查字典填空。

(1) “孤”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。

(2) “群”用部首查字法,应查________部,再查________ 画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。

6. (4分) 按课文内容填空。

这篇课文讲魏国有一个射箭能手叫________;他观察了________,只拉一下弓,就使________,从中可以看出更羸是一个________的人。

7. (10分) 给形近字组词。

借________ 箭________ 痛________ 裂________ 弓________ 猎________ 简________ 疼________ 列________ 引________ 8. (6分) 我能写出它们的近义词。

忽然________ 奇怪________ 著名________ 本事________ 缓慢________ 仔细________ 9. (2分) 选词填空。 (1) 抱怨 埋怨

①你没做好只能怪自己不争气,不能________别人。 ②我________小明睡过了头,没能搭上清早的班车。

(2) 宁可……也…… 与其……不如…… 尽管……还是……

①桑娜觉得________看着西蒙的孩子活活饿死,________自己多受些苦,把他们抱回来。

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②渔夫和妻子________自己多受些苦,________要把西蒙的孩子抱回家中抚养。 10. (6分) 补写词语。

亡羊________牢 南________北辙 守________待兔 ________苗助长 ________耳盗铃 ________竽充数 11. (4分) 找近义词。

本事—________ 孤单—________ 能手—________ 悲惨—________ 12. (4分) 写出反义词。

奇怪—________ 害怕—________ 著名—________ 仔细—________ 13. (8分) 看拼音,写词语。 gēng léi dà yàn wèi guó ________ ________ ________ shè jiàn yí huò lā xián ________

________

________

14. (4分) 写出这些词语。 ①非常出乎意料。________ ②在某方面有才干的人。________ ③离开了群体,单身无依靠。________

④比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。________ 15. (4分) 给多音字组词。

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dǎ liè ________ yù hé ________

更:gēng ________ gèng________ 只:zhǐ________ zhī________ 16. (5分) 理解“惊弓之鸟”。 17. (5分) 照例子,写句子。

飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。(因果倒装) 18. (5分) 缩句。

①万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。 ②汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。 ③六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 19. (5分) 根据要求回答问题。

①更羸的做法怎能不令大家非常佩服呢?(改为陈述句) ②更羸有这样的本事。(改为感叹句) 20. (9分) 读一读,写一写。

wèi guò néng shǒu bēi cǎn

dān shī qún

________ ________ ________

________

yù hé shè jiàn dǎ liè dà yàn

dà chī yī jīng ________

________ ________ ________ ________

21. (8分) 给下面的部件加偏旁组字再组词。 列________ ________ 俞________ ________ 甬________ ________ 昔________ ________

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22. (6分) 给划线的字选择正确的读音。

裂开(liè liě)________ 拉弦(xuán xián)________ 嘣嘣直跳(pēng bēng)________ 拼命(pīng pīn)________ 悲惨(cǎn chǎn)________ 愈合(yù yì)________ 23. (6分) 根据意思写词语 闲谈,很随便地说话。________

过去的一段日子,过去的通常情况。________ 指自己直接去做。________

表示事情的结果与所预料的相符合。________ 吃惊,感到惊异。________ 带路的人。________

二、 阅读题 (共2题;共17分)

24. (3分) 选择合适的关联词。

不是……是 只要……就 一……就 (1)

它________听到弦响,心里很害怕,________拼命往高处飞。 (2)

________我本事大,________因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。 (3)

________拉一下弓,这大雁________能掉下来。

25. (14分) (2017六上·郑州期中) 阅读下文,回答问题 _________________

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