幼儿园小班艺术教案:歌曲-彩色世界真奇妙
【活动目标】:
1、初步学会歌曲《彩色世界真奇妙》。 2、学习通过倾听歌曲来摆放乐句形象卡片。 3、体验彩色世界的奇妙乐趣。 【活动准备】:
磁带《彩色世界真奇妙》录音机
乐句形象卡片:蓝天 绿草 红花 彩虹等等 彩色丝带 【活动过程】 1、游戏导入 玩颜色接龙游戏
“今天,薛老师又要来和你们玩颜色接龙游戏了。看谁说得又快又准。” “宝宝们今天真棒,说出了这么多不同颜色的东西,彩色的世界真奇妙。” 2、学习歌曲
“彩色的世界真奇妙,我真想来唱一唱呢,你们想不想听一听呀?” 老师范唱
“好听吗?听了这首歌有什么感觉呀?”
“你听到歌里有什么颜色呀?”老师根据幼儿的回答出示颜色标记。 老师第二次范唱
“仔细听一听,什么是蓝蓝的,什么是绿绿的,什么是红红的。” 分析歌词,出示乐句形象卡片。 游戏:师唱,幼儿找乐句形象卡片
“找一找,我唱的是哪一张。” “我们一起来唱唱看找得对不对。” “ 哟,都找对了,真了不起,我们一起看着这些图片来唱一唱吧。” “我们一边唱,一边跳起舞来吧。”边唱边做动作 “我们一起给客人老师来表演吧。” 3、音乐游戏 彩带舞
“彩色的世界漂亮吗?”“薛老师这里也有好多漂亮的颜色呢,宝宝们来选一种自己喜欢的,让我们唱着歌儿和颜色们做游戏吧。\
小班艺术教案:歌曲-彩色世界真奇妙
【活动目标】:
1、感知紫藤花的特征:一串一串的,紫中带白的颜色。 2、学习双色相间点画紫藤花。 3、体验点画活动的快乐及成功感。 【活动准备】:
绘画纸、白紫两色颜料(稍干些)、抹布 【活动过程】: 一、预热阶段 1、欣赏紫藤花。
把幼儿带至紫藤架下,幼儿自由欣赏紫藤花,教师引导幼儿重点观察紫藤花的外形及颜色等特征,并鼓励孩子们大胆说说自己的见解。
2、启发幼儿大胆想象,用动作表现紫藤花。 二、图形刺激
教师示范双色相间点画紫藤。
伸出食指先蘸一点紫颜色,接着再蘸一点白颜色,然后在图画纸上花柄的两边点画紫藤花,一点表示一朵花。
三、想象创造
1、幼儿作画,教师指导,鼓励幼儿大胆作画,大胆尝试双色点画。 2、点画是注意花形:上大下小,一串一串
3、提醒幼儿注意卫生,不把带有颜料的手到处乱摸,点画结束,及时用抹布把手擦干净。
四、作品赏评
把幼儿的作品沿轮廓剪下,布置成紫藤架,引导幼儿共同欣赏,体验成功的快乐。