（好题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题（包
含答案解析）
一、选择题
1．下面的图形，图（ ）的角的数量最多。
A. B. C.
2．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（ ） A. 钝角 B. 直角 C. 平角 3．数学书的封面有（ ）个直角。
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8 4．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（ ） A. 钝角 B. 锐角 C. 直角 5．角的两边是（ ）。
A. 直线 B. 线段 C. 射线 6．下图中有( )个锐角。
A. 3 B. 4 C. 6 7．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（ ）。 A. 直角 B. 钝角 C. 平角 8．下列叙述正确的是（ ）。
A. 经过一点只能画一条直线 B. 经过两点可以画两条直线
C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角 D. 组成一个角的两条边越长，角越大 9．两个锐角的和（ ）。
A. 比直角小 B. 比直角大 C. 等于直角 D. 以上都有可能 10．下图中，是锐角的是（ ）。
A. B. C.
11．下列图形中，只有2个直角的是（ ）。
A.
B. C.
12．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（ ）个角。
A. 3个 B. 5个 C. 3个，4个或5个
二、填空题
13．下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角？
图形①：直角________个；锐角________个；钝角________个。 图形②：直角________个，锐角________个；钝角________个。 图形③：直角________个；锐角________个；钝角________个。
14．如图，∠1是________角，∠2是________角。∠1和∠2合并起来的角是________。
15．下图中，共有________个角，其中有________个直角。
16．把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出________个直角。
17．在图中 ________个直角。
一共有________条线段，一共有________个角，其中有
18．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。
19．下列图形被剪掉一个角，还剩几个角?
________个角；
________个角；
________个角.
20．要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的________比一比。________角比直角小，________角比直角大。
三、解答题
21．按要求在图形里添上一条线段。 （1）增加4个角。
（2）增加2个直角。
22．按照给定的时间在钟面上画上时针和分针，并辨别所形成的是什么角。
23．先写出钟面上的时间，再判断钟面上的分针和时针所组成的角是什么角。
24．找一找．(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)
25．小朋友，请你分一分
26．想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？
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一、选择题 1．C 解析： C
【解析】【解答】选项A，
有4个角；
选项B，
有3个角；
选项C， 故答案为：C。
有5个角。
5＞4＞3，图C的角的数量最多。
【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，据此分别数一数各选项图形的角的数量，然后对比数量即可。
2．A
解析： A
【解析】【解答】30度×5=150（度）。150度是钝角。 故答案为：A。
【分析】钟面上5时整，时针指着5，分针指着12，它们之间有5大格，1大格是30度，据此解答。
3．B
解析： B
【解析】【解答】解：数学书的封面有4个直角。 故答案为：B。
【分析】数学书的封面是长方形，四个角都是直角。
4．B
解析： B
【解析】【解答】 三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为锐角。 故答案为：B。
【分析】 三时三十分，分针指着6，时针指着3和4中间，它们的夹角小于直角，是锐角。
5．C
解析： C
【解析】【解答】 角的两边是射线。 故答案为：C。
【分析】角是具有公共端点的两条射线组成的图形。
6．C
解析： C
【解析】【解答】3+2+1=6（个） 故答案为：C。
【分析】按照一定的顺序，从角的一边查起，查出以这条边为一边的所有角，然后从第二条边查起，查出以这条边为一边的所有角，依次类推，最后将所有查出的角相加。如下图：
7．A
解析： A
【解析】【解答】解：9时整，钟面上时针和分针所形成的角是直角。 故答案为：A。
【分析】钟面上一大格表示30°，9时整，时针指向9，分针指向12，9和12之间有三大格，一共是30°×3=90°，也就是直角。
8．C
解析： C
【解析】【解答】解：A：经过一点能画无数条直线，此选项错误；
(好题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题(包含答案解析)
