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班组建设看板图片(完整版)

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工,就得进入培训员工名单。利用下班后的时间,由技术员指导,培训半小时至一小时。如果某个员工经模拟培训、传帮带等措施后,仍然未见改善的,将被视作不适合在本岗位工作,就会被调岗或待岗,其名字也就从质量看板上消失了。

一块小小的看板,表面上只是寥寥几字,却是加工车间班组质量管理工作的一个窗口。透过这些数字,我们可以看到干部、员工的质量意识、质量成的新型职工关系。

a.安全b.互助.竞争d.学习 标准答案 : b

4.一套完善的操作规程应具备的特点不包括。

a.和实际施工操作紧密结合b.作业规程周密详尽.错误之处及时修订

d.在安全和方便之间取得完美折中 标准答案 : d

5.作为一名班组长,要分清工作性质的轻重缓急,下面优先级最高的工作是。

a.不重要也不紧迫b.重要但不紧迫.不重要但紧迫d.重要且紧迫 标准答案 : d

6.班组节能降耗的方法不包括。

a.全员参与成本管理b.强化标准控制.采取措施纠正偏差d.减少融资成本

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标准答案 : d

8.班组劳动保护工作的范围不包括。

a.实现安全生产b.预防职业危害.技能提升d.女工保护 标准答案 :

9.关于“平安细胞工程”建设说法错误的是。

a.“平安细胞工程”建设需要职工本人无安全违章现象即可 b.“平安细胞工程”建设需要职工参与社会公益活动 .“平安细胞工程”建设需要职工在安全上表现突出 标准答案 : a

班组民主生活会记录记录一次。 a.每半年b.每月.每季度d.每年 标准答案 : b

标准答案 :

4.造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因中有教育的原因。以下选项中不属于教育原因的是。

a.缺乏安全防护知识b.作业技术不熟练.未参加安全演练d.视力不良

标准答案 : d

5.是班组长职责的第一任务。

a.人员管理b.安全管理.设备管理d.生产作业管理

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标准答案 : b

8.开安全会时有缺席人员(非迟到、旷工),则应该。 a.忽视不管b.考核缺席人.对缺席人员进行补充安全教育 标准答案 :

4.班组标准化管理的内容不包括。

a.文化、信念标准化b.工序操作标准化.日常管理标准化d.原始记录标准化

标准答案 : a

5.班组长要做一个让人心服口服的基层管理者必须具备以下要素。

a.能力强,有威信b.要圆滑.埋头苦干d.能护短 标准答案 : a

班组长的职责主要有。

a.出席会议b.具体操作.班组事务管理d.发送报表 标准答案 :

4.下列行为和“一贯制”管理理念相悖的是。

a.精细操作b.标准化操作.操作人员当“质检”d.凭经验操作 标准答案 : d

5.班组安全记录应重点记录。

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a.上周工作总结和本周安排b.事故案例.安全规定d.绩效考核讨论

标准答案 : a

9.下列班组安全活动记录内容填写规范的是。

a.照抄文件和安全通报b.与会者签名不全.挂靠人员无发言d.记录安全抽考

标准答案 : d

7.班组内消除浪费的方法不包括。

a.消除返工现象b.必要时可以以次充好.降低设备故障率d.节约能源

标准答案 : b

二. 判断题

1.班组长要组织班组人员进行班前、班中、班后安全检查。 ( )是

批评与自我批评是民主生活会的重要内容。( ) 是

3.“平安细胞工程”建设是响应党中央关于建设社会主义和谐社会号召的具体举措。( )是

4.事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。( )是

5.班组长要本着干什么、学什么,缺什么、补什么的原则扎扎实实搞好岗位技术培训。( ) 是

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6.“一贯制”理念注重对生产线产品质量的反馈与跟踪。( ) 是

7.言谈举止、待人接物、为人处事等各个方面都能体现出班组长的素质。( ) 是

8.班组长只要把工作任务安排给组员就可以了,自己不用上现场。( )否

9.班组管理的要点在于注重和领导的“关系”。 ( ) 否 10.作为一线的指挥者,班组长发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确。 ( )是

1

1.班组安全员是班组安全检查的执行人和监督人。( )是 1

对于危险源,我们首先要考虑安全防护等间接安全技术措施进行预防。 ( ) 否

1

3.推广实施素质教育并非是学校的专利,职工也一样需要。( )是

1

4.职工是“平安细胞工程”建设中最基本和最重要的细胞。( )是

1

5.目标明确是企业高层注意的问题,作为一个班组长,无需制定明确目标。( ) 否

结构小型化是班组的特点之一。( ) 是

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班组建设看板图片(完整版)

工,就得进入培训员工名单。利用下班后的时间,由技术员指导,培训半小时至一小时。如果某个员工经模拟培训、传帮带等措施后,仍然未见改善的,将被视作不适合在本岗位工作,就会被调岗或待岗,其名字也就从质量看板上消失了。一块小小的看板,表面上只是寥寥几字,却是加工车间班组质量管理工作的一个窗口。透过这些数字,我们可以看到干部、员工的质量意识、质量成的新型职工关系。a.安
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