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新版pep小学四年级上册英语期末复习教案

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小学四年级上册英语期末复习教案

导 学 案 总第 课时 Unit 1 My classroom 课题 课时安排 共 9 课时,第 1 课时 1. 能够简单描述自己的教室,如:This is my classroom. It’s big. 2. 能够说出教室中设施的颜色,如:The door is green. / The windows are yellow… 复习 3. 能够听懂并发出打扫教室的一些指令,如:Clean the classroom / door / window / 目标 board… 4.掌握A至I大小写字母;熟悉其中例词的读音。 5. 会运用Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。 评价 通过课堂提问和习题达成复习目标。 方法 复习 本单元重点复习教室相关物品语言,其中难点在于A、B部分Read and write 中对重点 话的口头以及书面表达。 复习 A、B部分Let's talk 对话的运用 难点 教法与 导学法 课前 教学挂图、单词卡、录音机、磁带 学法 准备 1. 1.复习单词 补充资料 1

小学四年级上册英语期末复习教案 学 习 内 容 和 学 法 指 导 学 习 内 容 和 学 法 指 导 2 window窗户 board 写字板 light 灯 picture 图画 door 门 floor 地板 classroom教室 computer 计算机 teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan电扇 2. 2.复习句子 This is my classroom. It’s big. 这是我的教室。它很大。 The door is green. The windows are yellow. 门是绿色的,窗户是黄色的。 Let’s go and have a look. 让我们去看看吧! We have 6 new lights. 我们有六盏新灯。 Where’s your seat? It’s near the door. 你的座位在哪里?在门附近。 Let’s/ let me clean the board. 让我们/让我擦黑板。 Open the door. 打开门。 Sweep the floor. 扫地。 Turn on the light.打开灯。 Put up the picture.挂图画。 Clean the board.擦黑板。 Clean the 擦窗户。 window board light picture door floor computer teacher’s desk wall fan 3.习题演练 目标检测题 课堂小结 1. new, my, is, desk, this 目标达成 2. day, every, fun, have, we 情况 3. window, the, let, clean, me 4. near, door, It’s, the 5. computer, the, green, is 读一读,将相对应的句子连线。 1. Where’s my pen? a. Many books. 2. Let’s clean the window. b. Oh, it’s nice. 3. What’s in the desk? c. It’s in your pencil-case. 4. Thank you. d. All right. 5. Look at the picture. e. You are welcome. 1、What’s in the classroom ? 教室里面有什么? Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。 2、 Let’s clean our classroom .让我们一起打扫教室吧 ① OK. 好。 ② Good idea . 好主意。 ③ All right .好的。 3、Where’s my seat ?我的座位在哪里? It’s near the door.它在门的附近。 4、Let me clean the window.让我来擦窗户。 Good job!做得好! 小学四年级上册英语期末复习教案 作业与单元测试题 练习 1、What’s in the classroom ? Many desks and chairs. 板 2、 Let’s clean our classroom . 书 ① OK. ② Good idea . ③ All right . 设 3、Where’s my seat ? It’s near the door. 计 4、Let me clean the window. Good idea! 总 结 与 反 思

导 学 案 总第 课时 Unit2 My schoolbag 课题 课时安排 共 9 课时,第 2 课时 1. 能够简单描述自己的书包,如:I have a new schoolbag… 2. 能够说出书包中的物品名称,主要指书记文具用品。如:10 sharpeners, 12 erasers… 3.掌握J至R大小写字母;熟悉其中例词的读音。 4.拼写掌握六个单词pen, pencil, bag, book, pencil-case, ruler. 5. 会运用Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子。 通过课堂提问和习题达成复习目标。 本单元重点复习描述自己的书包及物品。 其中难点是A、B部分Let’s talk中对话的运用。 复习 目标 评价 方法 复习 重点 复习 难点 3 小学四年级上册英语期末复习教案 教法与 学法 学 习 内 容 和 学 法 指 导 学 习 内 容 和 学 法 导学法 课前 准备 教学挂图、单词卡、录音机、磁带 补充资料 1.复习四会单词 window窗户 board 写字板 light 灯 picture 图画 door 门 floor 地板 classroom教室 computer 计算机 teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan电扇 二、复习四会句子 I have a new schoolbag. 我有一个新书包。 What colour is it? It’s black and white. 它是什么颜色的?它是黑白相间的。 My schoolbag is heavy. What’s in it? 我的书包很重。里面有什么? Put your notebook in your bag. 把你的笔记本放进书包。 How many English books do you have? I have 6. 你有多少英语书?我有六本。 How many Chinese books can you see? I can see 20. 你能看见多少本语文书?我能看见二十本。 三、习题演练 目标检测题 1. 书包 2. 英语书 3.笔记本 4. 语文书 5. 目标达成 卷笔刀 6. 尺子 情况 A.English book B.Chinese book C.ruler D.sharpener E.schoolbag F.notebook 为单词们找到自己的家,并把单词的序号填到相应的横线上。 1.lion 2.nurse 3.orange 4.rabbit 5.man 6.rice 7.noodles 8.pen 9.ruler 10.pear 水 果: 复习用品: 食 品: 动 物: 人 物: 4 小学四年级上册英语期末复习教案 指 导 1、 How many books do you have ?你有几本书? ① I have 6 .我有6本。 ② Six .6本 2、What colour is it?它是什么颜色的。 It’s black and white.它是黑色和白色的。 课3、May I have a look?我可以看看吗? 堂Sure. Here you are.当然可以。给你。 小4、How many English books can you see?你能看见几本英语书? 结 I can see …. 5、My schoolbag is heavy.我的书包太重了。 What’s in it?它里面有什么? many books.有许多书。 作业与四会单词和句子的背诵 练习 1、 How many books do you have ? ① I have 6 . ② Six . 2、 What colour is it? It’s black and white. 板 3、May I have a look? 书 Sure. Here you are. 设 4、How many English books can you see? 计 I can see …. 5、My schoolbag is heavy. What’s in it? many books. 总 结 与 反 思

导 学 案 总第 课时 Unit 3 My friends 课题 课时安排 共 9 课时,第 3 课时 1.掌握S至Z大小写字母;并认读其中的例词。 2.能掌握四会单词teacher, student, boy, girl, friend 。 复习 3.运用Let’s learn、Let’s talk中的单词和句型。 目标 4. 能够向别人简单介绍自己的朋友及其特征。 5. 能够提问别人的姓名,如:What’s his/her name? 评价 方法 5 通过课堂提问和习题达成复习目标。

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小学四年级上册英语期末复习教案导学案总第课时Unit1Myclassroom课题课时安排共9课时,第1课时1.能够简单描述自己的教室,如:Thisismyclassroom.It’sbig.2.能够说出教室中设施的颜色,如:Thedoorisgreen./Thewindows
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