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三年级语文第六册第三、四单元练习
（时间：70分钟 总分100+20分 ） 班级 姓名
一、书写天地（注意把字写正确、规范、美观）（2分）
对任何人，都应该平等相待。
二、按要求完成字词句练习。（26分） （一）看拼音写词语。（8分）
hú tu dū du yù liào wén sī rú quán （ ） （ ） （ ） （ ） fú lǔ jǐng tì zuó yè piān piān qǐ wǔ （ ） （ ） （ ） （ ） （二）选词填空。（2分）
不论……都…… 只有……才…… 宁可……也不…… 1、班干部（ ）以身作则，（ ）能得到同学们的拥护。 2、一个人（ ）取得多大成就，（ ）不能自夸。 （三）根据要求写句子。（6分） 1、将下列句子换种说法，意思不变。 这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？
2、造句：尽心尽力…… 3、王明想买一把玩具手枪，他会这样和妈妈商量：“ 。” （四）将正确答案的序号写在括号里。 （10分） 1、下列词语中，加点字读音错误的一个是（ ）
A 庆（qìng）贺 B 搜（shōu）寻 C 挨(ái)饿 D 绅（shēn）士 ．．．
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2、下列词语中，有错别字的一个是（ ） A 究竟 B 喧闹 C整休 D感触
3、“一阵疾风吹来。”句中“疾”的正确意思是（ ） ．A 疾病 B 急速、猛烈 C 痛恨 D 痛苦 4、下列词语中不是用来赞扬文章写得好的是（ ） A 栩栩如生 B 活灵活现 C后生可畏 D 浑然天成 5、下列句子说法错误的一组是（ ）
A“哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。”这句话应用欣喜的语气来读。 B《大作家的小老师》一文告诉我们对任何人都应该平等相待，永远谦虚。 C一阵疾风吹来，树木野草发出“沙沙”的声音。这里的“沙沙”是模拟事物发出的声音。
D书写“区”“臣”“医”时，外框要写得上窄下宽，底边要平稳。
三、根据课文内容填空。（21分）
1、看到庐山瀑布的磅礴气势，我就想到了“ ， 。”这两句诗。每当清明节，我就会用诗句“ ， ”来表达对已故亲人的思念。（4分）
2、少年王勃在《滕王阁序》中写道：“ ， 。”我们课文中是这样描写的“这时王勃正站在窗前，凝望着 ：远处，天连着水，水连着天， 。一只 落日的余晖 ， 在天边 ……”我会用 、 这两个成语来赞美王勃的才华。（9分） 3、《荷花》语段：“荷叶 的，像 。白荷花在 。有的 。有的 ， 露出 。有的 ，看起来 。”（8分）
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四、阅读与理解。（21分）
（一）白鸟（8分）
白鸟是西沙群岛数量最多的鸟，它们成群结队地在海面上飞。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕，当暴风雨来临的时候，别的鸟都躲起来，可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去，一点也不害怕。
1、给带点的字选择正确的解释，打上“√”：（2分） ⑴成群结队 ① 收来 ② 结合 ③ 完了 ．
⑵暴风雨 ① 强大而突然来的，又猛又急 ② 过分急躁的 ③ 姓 ．2、短文中划浪线的句子运用了比喻的修辞手法，是把 比作了 写出了白鸟的 。请用你也用上比喻的手法把下面这句话补充完整：金灿灿的迎春花 。（5分） 3、海燕是最勇敢的海鸟是因为 （1分）
（二） （13分）
秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”
□你应该快乐才对呀□你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗□鸟儿笑了□
树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”
“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”
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“是吗？”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！” 啊！一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
1、从文中找出合适的词语填括号里，反映出最后一片树叶心情的变化。（2分）
（ ） （ ）
2、在文中“□”里填上合适的标点符号。（2分）
3、下面哪句话与“树叶听得出了神”的意思相同，在括号里打“√”（2分） （1）树叶听得入了神。（ ） （2）树叶听得慌了神。（ ） （3）树叶听得走了神。（ ）
4、树叶在叹息，是因为 。（2分） 5、“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了 。（2分）
6、阅读最后一个自然段，写一写这片叶子在飞下来时会想些什么。（2分） 7、给短文补充一个合适的题目，写在文中的横线上。（1分） 五、习作。（30分）
题目： 的对话
要求：在秋风中，树叶和小鸟进行了对话。请你围绕一个主题，把题目补充完整，也来写一段对话，可以是饭桌上的对话、我和爸爸的对话、燕子和小鱼的对话……抓住动作、神态、语言、心理等写具体，写生动。字数250字以．．．．．．．．．．．上。 ...
... 拓展部分：我读《狗来了》，我挑战！ (附加题 20分) 一、选择题（10分）
1、《狗来了》作者是奥地利女作家（ ）。 A 罗琳 B 涅斯特林格 C尤安·艾肯 2、猪用（ ）的手段赢了狗所有的钱。 A 作弊 B 巧计 C 哄骗 3、狗来到餐馆做了（ ）
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苏教版三年级下册语文三四单元试卷(精选)
