2019-2020学年九年级语文上学期期末测试卷
（考试时间150分钟，满分150分）
亲爱的同学，经过这段时间的学习，你一定有很多的收获。今天，请自信地举起你的笔，
认真审题，仔细答卷，让你们的聪明与智慧在这里展现，相信你一定会做得很好！ A卷 语文基础知识积累（30分）
一、下列各项均有四个选项，其中只有一个是符合题意的（每小题3分，共18分） 1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A、汲取(jí) 阴晦(huǐ) 徒跣(xiǎn) 孜孜不倦(zī zī) ．．．．．B、愕然(è) 滞碍(zhì) 缟素(gǎo) 咨诹善道(zōu) ．．．．C、惘然(wǎng) 拮据(jū) 牡蛎(lì) 舴艋舟(zhà) ．．．．D、发窘(jiǒng) 恣睢(zìsuì) 鸿鹄(hú) 一抔黄土(bēi) ．．．．．
2、下列词语的书写完全正确的一项是（ ） A、弥足珍贵 涕泗横流 精血诚聚 万罐家私 B、媚上欺下 无与伦比 怒不可恶 狗血喷头 C、饱食终日 登峰造极 恃才放旷 刻骨铭心 D、郑重其是 袖手旁观 高谈阔论 面面相觑
3、下列加点的成语使用不当的一项是（ ） A、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 ．．．．B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。 ．．．．
C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。 ．．．．D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 ．．．．
4、依次填入下文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（3分） 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的_______，有秋的_______更有冬的_______。 A、泼辣 蕴蓄 丰硕 B、丰硕 蕴蓄 泼辣 C、蕴蓄 泼辣 丰硕 D、泼辣 丰硕 蕴蓄 5、下列各句中，没有语病的一句是（ ）(3分)
A、那烟雨中的柳叶湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。 B、在即将举行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。 C、为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。 D、我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 6、下列说法中有误的一项是（ ）（3分） A、《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》都是唐朝诗人杜甫写的诗。 B、《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说，小说中刻画了菲利普夫妇冷酷自私、惟利是图的形象，揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。 C、《西游记》中，唐僧在五行山下收孙悟空，在流沙河收沙僧，路经高老庄收猪八戒为徒。
从此，师徒四人开始了西天取经的漫漫旅程。 D、《陈涉世家》选自《史记》，作者司马光是西汉时的史学家、文学家、思想家。本篇文章记叙了陈胜起义的原因、经过和起义后的浩大声势。 二、古诗文名句填空 请用课文中的原句填空。（每空1分，共12分） （1）更深月色半人家 。（《月夜》） （2）足蒸暑土气， 。（《观刈麦》
（3）鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》）（4） 池上碧苔三四点， 。（《破阵子》）
（5）诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一 箭双雕的作
用
。
如
苏
轼
在
《
江
城
子
·
密
州
出
猎
》
就
运
用
“ ， ？”这一典故含蓄地表达自己
渴望被重用的心情。
(6）辛弃疾是南宋著名的爱国词人，他一生最大的理想就是收复失地，为国建功立的《破阵
子为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现这一点的句子： （7）、《武陵春》中被后人喻为描写愁的新奇的句子 ， 。 （8）《陈涉世家》中表明陈涉少时就有远大志向的句子 。
（9）某厂冰凌倒闭，老李走马上任挽救了该厂，真是 ， 。 （填《出师表》中的有关句子。） 三、语言综合运用。（10分） 1、文学常识及名著阅读。
林敏同学计划利用假期阅读中国古典四大名著，但不知先读哪一部好。请把你认为应当首先阅读的一部作品推荐给林敏。
（1）请写出你认为应当首先阅读的一部作品的名称和作者。（2分）
作品名称：《 》作者：
（2）请就上题中你推荐的作品，从人物形象、内容情节、思想价值和艺术特色等方面选择其中一项说说你推荐的理由。（4分）
答：
2、手机短信已成为现代社会新的文学形式，在国人中广为传播。元旦快要来临了，请你参照下面手机短信的特点，为你的朋友拟写一则短信，祝福他们元旦快乐。（4分）
示例一：送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖。
示例二：愿阳光为你灿烂，彩虹为你妖娆，群星为你闪烁，月光为你皎洁，一切只为祝福你，快乐无边际！
答： 四、阅读理解（50分）
（一）欣赏下列诗歌．完成下列各题。（9分）
江城子 密州出猎 苏轼
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
望 江 南
温庭筠
梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。 1、从以下三个方面比较这两首词不同之处：（6分）
⑴人物形象： ⑵思想感情： ⑶语言风格： 2、自选角度，从下列诗句中任选一句进行赏析。(3分) ．．．．⑴斜晖脉脉水悠悠。
⑵会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
我会赏析 句： 。 （二）阅读下面两段文言文，完成下面的问题。（13分） [一]《出师表》（节选）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军， 北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
《隆中对》（节选）
亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”
1、解释下列加点字的意思。（4分） 先帝不以臣卑鄙（ ） 将军宜枉驾顾之（ ） ．．．
故临崩寄臣以大事也（ ） 由是先主遂诣（ ） ．．． 2甲文中划线句子表达作者什么样的思想感
情？ （2分） 3、甲文中与乙文所叙的事情相关的句子
是 （3分）
4、将下边两个句子译为现代汉语。（4分）
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
②身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
（三）阅读下面短文，完成下列问题（15分）
哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。
……
对于吃牡蛎母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。”然后转过身对着我，又说：“至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。”
母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人。他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里的活儿。
……
船长本已不耐烦我父亲那番谈话，就冷冷地回答说：“他是个法国老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱。他叫于勒……姓达尔芒司，——也不知还是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地!”
……
我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?” 他回答道：“两法郎五十生丁。” 我把五法郎的银币给了他，他找了钱。
我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”
等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎?这是不可能的。”
我说：“我给了他十个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人，给这个流氓!”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 后来大家都不再说话。
在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。 1．“我心里默念道：‘这是我的叔叔……”’中，心里默念，为什么不能改成“叫出声来”?(3分)
2．作者在小说结构上安排了旅行这一转笔，对此分析不正确的一项是( )(2分) A．使情节发展舒缓下来 B．使情节发展有所起伏
C．为后面遇见于勒的情节作铺垫
D．为便于插入景物描写以丰富表达方式
3．选文中对于勒形象的刻画既运用了侧面描写，又运用了正面描写。请你各举一例。(4分)
从 到 是侧面描写。从 到 是正面描写。
4．虽然于勒的“眼光始终不离开他手里干的活儿”但如果偶然间抬起头后，其目光与菲利普夫妇的目光相遇——请你选择一种最有可能出现的场面并从选文中找出这种选择的依据。( )(2分)
A．于勒想相认，菲利普夫妇也想相认。 B．于勒想相认，菲利普夫妇却不想相认。 C．于勒不想相认，菲利普夫妇却想相认。 D．于勒不想相认，菲利普夫妇也不想相认。 5．你认为文中谁是最可怜的人？为什么？(4分)
（四）阅读下面文章，完成后面的练习。（13分） 《用劳动托起中国梦》
①说起中国梦，我们总觉得遥不可及。那么什么是中国梦呢？我们不妨从普通劳动者的身上寻找答案。
②张大哥是一个从山东到徐闻寻梦的中年汉子，每天都会骑着一辆旧单车走街窜巷卖馒头，大老远地就可以听到他响亮的叫卖声：“馒头，馒头，老面馒头。”当我问他知不知道“中国梦”这个词，他自豪地说：“知道！咋会不知道？电视上都播着呢？俺的中国梦就是努力做馒头，努力卖馒头，让更多的人吃到放心馒头。还有就是在徐闻买一套房子，让俺孩子能娶上媳妇。”
③这就是一个普通劳动者的梦。其实中国梦归根到底是人民的梦。实现中国梦，根本上是为人民谋幸福，让更多劳动者人生出彩、梦想成真。当我们不再为生活拼爹拼孩子，不再为上学择校发愁，不再为房子让婚姻成为“拉链”，不再为看病半夜排号打地铺，工作稳定了，收入满意了，居住环境舒适了，社会保障可靠了，百姓生活无忧了，那么中国梦的实现也不远了。
2019-2020学年人教版语文九年级上学期期末试题含答案
