二年级下册-环境教育教案-一年级环境教育教案下册

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6、未来的纸

年级 课题名称 二年级（下） 科目 环境教育 第 周 6、未来的纸 1、了解纸的一生，关心爱护身边的每一张纸。 2、想象未来的纸张，不仅是环保，而且是使用功能更多的纸教学目标 张。 教学 重点：让学生关心爱护身边的每一张纸。 难点：能让学生想象未来的纸张，不仅是环保，而且是使用重难点 功能更多的纸张。 教学方法 讨论法、讲授法 教学准备 课件 一、导入 给学生两分钟想象并讨论未来的纸是怎样的？是什么材料做的？ 二、进入新课 观看：多媒体资料。（科学家对未来纸的预测）学生应从节约原料，而且是环保方面思考。让学生大胆想象。要勇于创造发明。 三、未来纸的功能 1、学生讨论目前我们看到的纸有哪些用处。 教学过程 2、学生想象回答未来的纸会有哪些功能。 四、走迷宫——了解纸的一生 游戏：走出迷宫，你就了解纸的一生，试试吧！ 按照教材34-35页的活动进行） 五、宣传 快向身边的同学发出邀请，一起来关心爱护身边的每一张纸吧！ 六、总结 让学生谈谈这一学期对纸的认识。 学习必备 欢迎下载

板书设计 6、未来的纸 教学反思