奥鹏作业福师《中学历史教材教法》在线作业二-0009

福师《中学历史教材教法》在线作业二-0009

中学历史教学法的研究对象是中学历史教学的全过程

选项【A】:错误 选项【B】:正确 正确选项：B

中学历史教科书是教师讲授的凭借和学生学习的工具.

选项【A】:错误 选项【B】:正确 正确选项：B

纲要图示是一种由字母，字词、数字或其他信号组成的教学辅助工具

选项【A】:错误 选项【B】:正确

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正确选项：B

检查评估可以有效的督促学生的学习，起到促进学生发展的作用

选项【A】:错误 选项【B】:正确 正确选项：B

赫尔巴特认为教学过程中，学生的一切心理活动都是观念的运动即观念之间的系统化连接运动

选项【A】:错误 选项【B】:正确 正确选项：B

大量正面和反面的历史人物的行为形象 不利于教学的进行

选项【A】:错误 选项【B】:正确

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正确选项：A

教学过程既是一种单向的过程

选项【A】:错误 选项【B】:正确 正确选项：A

范例教学强调基本性，基础性和范例性三个原则

选项【A】:错误 选项【B】:正确 正确选项：B

讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机──感知理解教材──巩固知识──运用知识──检查考核。

选项【A】:错误 选项【B】:正确

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