足球—脚内侧踢球 指导思想：
本课依据“国家课程标准”，贯彻落实“健康第一”的指导思想，努力构建以学生为主体的体育教学模式。通过各种趣味小游戏，培养学生体育意识，以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。让学生在愉快的自主练习、合作、竞争中逐步达到教学目标。 教材分析：
足球是学生特喜欢的一项体育运动，有很强的集体性和趣味性，足球单元教学内容我设计为五个课时，本节课为第二次课。本课通过学习脚内侧踢球能发展学生的多项身体素质，充分激发学生参与活动的积极性和主动性，培养竞争意识和团结合作的精神。但脚内侧踢球技术动作对才接触到足球活动的学生来说有一定的难度，要想踢球有一定的准确性，学生应在教师引导下进行各种辅助练习和游戏才能初步掌握脚内侧踢球的技术动作。 学情分析：
我校地处城郊结合部，学生比较喜欢参与体育活动，特别是足球运动。本课我的执教对象是3年级学生，共 48 人，男生25人，女生 23人，男女生比例较平均。本班的学生，易从直观形象的思维能力向抽象逻辑思维过渡，善于思考，探索，具有丰富的想象力；注意力容易分散，集中时间不长，好动。本班学生基本上没有接触过足球活动中，本班有2人是学校足球队队员、5人是学校排球队队员，因此在教学中应注意充分发挥优秀学生的龙头作用，鼓励和带动一小部分相对后进的同学。 教学目标：
1．通过各种练习学生能主动参与小足球的学习。
2．通过练习能让80%的学生初步掌握脚内侧踢球的技术动作，并有一定的准确性。
3．发展学生的协调性，体会成功的乐趣，培养积极参与游戏活动与同伴团结协作，能遵守游戏规则。
教学重点：击球部位准确 教学难点：支撑脚位置
教法：鼓励法、游戏法、竞赛法 学法：自主练习、合作学习
教学流程：课堂常规-----游戏：抢位----熟悉球性练习-----自主练习踢球入门---- 学习脚内侧踢球（踢固定球、踢定位球）----游戏:百发百中----身体素质练习---- 放松练习-----教师总结宣布下课 场地器材：足球49个；跨栏架8个 运动负荷预计：120次/分 运动密度预计：35%--40%
脚内侧踢球教案 学习阶 段 ：3年级 学习目 1．通过各种练习学生能主动参与小足球的学习。 标 2．通过练习能让80%的学生初步掌握脚内侧踢球的技术动作，并有一定的准确性。 3．发展学生的协调性，体会成功的乐趣，培养积极参与游戏活动与同伴团结协作，能遵守游戏规则。 学习内 容 1、小足球（脚内侧射门） 2、游戏：百发百中 课的结 教学内容 构 一、激情导入 激发兴 趣 活跃情 绪 二、游戏：抢位 熟悉球性练习 1、双脚拨球 2、交替踩球 教师活动 学生活动 组织形式与要求 介绍足球知识和足在同伴面前展示组织形式： 球明星，激发学生对自己对足球的了 足球学习的热情。 解 1、讲解游戏规则 1、参与游戏 2、教师引导，参与2、模仿练习 练习 3、评价 组织形式： ×××××× × × × × ×××××× 要求：积极参与活动，活动开身体各部分。 三、足球练习 1、引导学生了解脚1、学生尝试用下组织形式： 自主学 1、尝试射门 弓射门的优势。 肢去踢（触）足球 练 2、讲解并示范脚内2、认识脚弓部位 侧踢球的方法。 并贴上标志物 2、学习脚内侧踢球 支撑脚尖朝前方，脚3、学生2人一组， （1）踢固定球 弓对准击球方，踢后现在教师口令下 （2）踢定位球 平底不翻掌。 练习原地踢固定 实践提 3、请学生配合教师球，再练习上一步 高 示范踢固定球的动踢球，最后上2-3 ×----× ×----× 作方法。 步踢球。 ----× ×----× 4、教师巡视指导。 4、2人一组距离4×----× ×----× 5、教师讲解示范踢米踢定位球，再距×----× ×----× 定位球。 离6米踢定位球 ×6、教师巡回指导纠 要求： 错 1、踢球时注意：助跑方向、7、教师评价 支撑脚脚位置、脚触球部位。 2、练习时注意安全。 四、游戏： 1、组织学生练习 1、分组练习 组织形式： 游戏方法：男女生各2 、讲解游戏方法和2、分组游戏 4组6人一组，距离规则。 3、组长统计各组 合作创 球门5米，4米，依3、教师评价 成绩 新 次射门每人3次，进 球多的队为胜。 要求：积极参与公正评价。 五、足球射门比赛：1．教师讲解游戏方1．学生了解游戏组织形式： 体验乐 （10个球门） 法。 方法。 趣 1．在场地的边线上2．指导分组 2．参与比赛。 设置10个球门，每3．担任裁判工作 四人一组。 2．每个球门安排一4．评比 个守门员。 3．能做到方向准，力量大，下脚狠。 4．同伴间相互鼓 励 要求：不能推拉对方，有团5．享受足球带来队合作的精神。 的乐趣。 稳定情 六．稳定情绪，恢复1．带领学生进行放1．学生与教师一组织形式： 绪 身心阶段 松活动 起做放松练习。 2．引导学生交流感2．交流自己的感 身心放 受，评议总结 受 松 3．布置课后作业，3领会作业要 回收器材，宣布下求 归还器材，师 课，师生再见 生再见 要求：认真听、仔细想 场地器 场地：足球场 材 器材：小足球49个 跨栏架8个 预计运 动负 练习密度：35%--40% 平均心率：120次/分钟左右 荷 课 后 总 结
三年级体育教案足球—脚内侧踢球 (6)
