俄语语法知识点总结

由天下分享时间：2025/1/24 20:11:12 加入收藏我要投稿点赞

радоваться за вас, беспокоиться за сына, +против кого-чего

возражать против этого плана +о ком-чём

беспокоиться о сыне, заботиться о учениках, мечтать о будущем, знать об этом писателе, Каждый думает о своём. задуматься о своём, +в ком-чём

сомневаться в своих силах怀疑自己的力量无补语

расстраиваться/расстроиться (от неудачи)因为受挫折而心绪不佳 4. 使动动词 +кого+инф.

使役性及物动词，表迫使、请求、差遣…做某事заставить его работать, попросить меня входить, требовать меня выйти, послать сына посмотреть/за врачом/на помощь, приглашать друга в гости, уговорить его ехать说服他去/на брак说服他结婚уложить ребенка спать安排孩子睡觉направить отца (в столицу) на работу派父亲去(首都)工作 +кому+инф.

表示命令、建议等施加影响使动行为приказать/велеть солдату выйти, предложить мне погулять, советовать тебе отдохнуть, поручать мне доставить письмо委托我送一封信

表示允许、禁止、妨碍等消极使动行为Позвольте мне представиться. разрешить сыну погулять, запрещать больному курить, мешать мне спать, обещать нам прийти, 5. 与рука有关的词组及相关联想词组 взять ребенка на руки, взять себя в руки держать себя в руках,

быть/оказаться в руках врага водить больного под руку, взять с собой внука/словарь взяться за работу держаться на ногах встать на ноги

поставить кого на ноги

6. 对比обеспечить与награждать的搭配

обеспечить(充分供给，保证供应) кого чем: обеспечить семью продуктами保障家里有充足的食物，充分供给家里食物

обеспечить（保障，保证）кому что: обеспечить нам возможность учиться保证我们有可能上学

награждать кого чем: наградить солдата орденом (за подвиг)（为士兵所立的功勋）奖给士兵勋章

7. 表“拥有”的词

У меня есть два брата. Я имею свой дом.

Я обладаю большим опытом в этой области. 8. 表“对待”的词

относиться（对待，对...持...态度）к кому-чему: относиться к гостю тепло

обращаться(对待，看待) с кем-чем (как): хорошо обращаться с учениками对待学生很好 обращаться（找...，向...提出...）к кому (с чем): обращатсья к учителю с вопросами找老师提问题

主语和谓语

一、主语及其表示法

主语是双部句的主要成分之一，通常用名词、代词、数词等的第一格表示，其动作、状态、特征由谓语体现。

主语的表示方法主要有：

1、名词（普通名词或专有名词）的第一格形式。如： Луна – спутник земли.

Собака бежала впереди меня. 2、代词的第一格形式。如： Мы остались ночевать в лесу. Ничто не изменилось.

用作名词的限定代词、指示代词和物主代词的第一格形式也可以作主语。如： Особенно горячо на собрании выступали наши. Все голосовали за это предложение.

3、作名词的形容词、形动词第一格形式。

Ученые беседовали с крестьянами о повышении урожая. Новое, прогрессивное всегда побеждает. 4、数词的第一格形式。 Пятнадцать делится на три. 5、动词不定式。

Работать на благо народа – большое счастье. Срывать цветы строго воспрещается.

6、作名词用的副词、感叹词等不变化词类。 Неслось со всех сторон ау. ?В? является предлогом.

除此之外，主语还可以由一些有固定结构的词组表示。作主语的词组主要有： 1、第一格的名词或代词与带前置词的名词、代词第五格形式组成的词组。 Отец с сыном отправились в город.

2、形容词、数词（定量或不定量）与具有数量意义的名词第二格形式组成的词组。 Большинство участников соревнования показали хорошие результаты.

3、形容词、数词或代词与带前置词的名词、代词的第二格形式组成的词组。 Лучший из учеников не мог решить эту задачу. 二、谓语的及表示法

谓语是双部句中说明主语的主要成分，表示主语的动作、状态、特征、性质，通常用动词、名词、形容词、形动词、数词、代词等表示。谓语回答：等问题。谓语按其结构分为简单谓语、合成谓语和复合谓语。 1、简单谓语

简单谓语指由动词陈述式、命令假定某种人称形式所表示的谓语。 1）由动词陈述式表示的简单谓语。

Мы занимаемся русским языком.

2）由动词命令式表示的简单谓语。 Давайте же погорим.

3）由动词假定式表示的简单谓语。

Наступил бы поскорее веселый месяц май. 2、合成谓语

合成谓语通常由两部分组成，一部分主要表达性、数等语法意义，而另一部分则主要表示该谓语的词汇意义。合成谓语分为动词性合成谓语和名（静）词性合成谓语两种。 1）动词性合成谓语

动词性合成谓语由表示此谓语的人称、式、时、体、数等语法意义的助动词及表示该谓语主要词汇意义，可把助动词分为以下两大类： (1) 表示开始、继续、结束意义的助动词，必须用未完成体动词的不定式与上述助动词连用。如：

Они начали торопливо одеваться.

(2)表示可能、愿望、企图、决心等情态意义的助动词。和这类助动词连用的动词不定式，可以是完成体，也可以是未完成体。需根据上下文、语境而定。如： Брат мечтал поступить в летную школу.

形容词短尾形式等之后可以加动词不定式构成合成谓语。这些形容词短尾形式在意义及功能上与助动词相似，通常也将这类谓语看作动词性合成谓语。这些词的性、数要与主语一致，谓语的时间由表示(即：过去时用的有关性、数形式，将来时用的有关人称、数的形式。现在时不用)。

由词组［有(无)能力］［有可能］，［有打算］，［无力，不能］等加动词不定式也可构成动词性合成谓语。

Вы можете перевести эту статью без словаря? 2) 名词性合成谓语

名词性合成谓语由系词和表语两部分组成。

(1)系词是名词性合成谓语中表示谓语式、时等主要语法意义的部分。常用的系词有：

A 它们只起系词作用，没有附加意义。系词的现在时形式通常不用(但学用开政论，科技文献中.当用过去时或将来时时，后面的名词可用第一格或第五格形式，以第五格形式为常见。系词后面的名词用第五格形式。

除用作系词外，不觉可以作一般的动词谓语，应分清其区别。

Б这些词除可作系词外，还在某种程度上保留其词汇意义，因此可称之为半实体系词。这些词后面的名词、形容词通常用第五格形式。

В 某些表示运动、状态意义的不及物动词，如：等也可以用作系词，由于它们完全保留了独立的词汇意义，因此被称为实体系的现在名词、形容词用第五格或第一格形式。 (2) 表语

表语是名词性合成谓语中表示主要词汇意义的部分。表语通常由下列方式表达： A 名词的第一·第五格及带前置词的间接格形式。 Б 形容词的各种形式。 В 被动形动词短尾形式。 Г 数词、副词、代词。 Д 各种词组。 2、复合谓语

复合谓语指由三全或三个以上的实词组成的谓语。

三、谓语与主语的一致

一般说，谓语应在性、数、格上与等方面与主语一致。但是由于主语和谓语的表示方式繁多，因而谓语与主语之间的一致情况也比较复杂。现择其要者，简述如下：

1、当主语是由动词不定式、单个的数量数词、无形态变化的词等表示时，谓语用第三人称单数，过去时用中性。

2、某些代词作主语进，谓语与之一致的情况：

1）单数第一、第二人称代词作主语时，过去时谓语的性按主语所指人的自然性别而定。 2）当用表尊称的作主语时，动词谓语以及形容词、形动词短尾谓语均用复数形式；而形容词、形动词长尾谓语以及名词表语则用单数形式。

3）作主语时，系词不与主语一致，而与表语在性、数上一致，称为“倒一致联系”。 4）主语是由“数词+名词”词组或由词组表示时，如果强调事物的整体性，谓语通常用单数，强调动作是各事物分散进行的，则谓语通常用复数。此外，当主语位于谓语前面时，谓语常用复数，而当谓语位于主语前面时，谓语常用单数。

5） “数词+名词”词组作主语表示“年龄、一段时间”等意义，或词组前有等限定词，或前面有前置词时，谓语要用单数，过去时用中性。

6）当“数词+名词”词组的主语前有复数形式的定语，或由词组作主语时，谓语要用复数形式。

运动动词

俄语不带前缀的运动动词分非及物与及物两类，即：非及物及物

идти/ходить(步行)走 нести/носить拿 ехать/ездить(乘车、船等)走 везти/возить运 бежать/бегать跑 вести/водить引导、领 лететь/летать飞 катить/катать推滚 плыть/плавать游 тащить/таскать拖 лезть/лазить爬(上、下) гнать/гонять赶 ползти/ползать爬(水平方向)

定向运动动词与不定向运动动词的使用特点： 1 куда＋定向

Куда они идут сейчас?（现在时） Когда я видел их, они идут в библиотеку. Куда вы едете летом?(将来时意义) Завтра мы идем в парк.

2 句中有всегда, часто, обычно, каждое лето, иногда等词一般＋不定向 --Ты едешь в Москву? –Да, я часто езжу в Москву. --Каждый день мы ходим на занятия. Я люблю летать на самолете.

Самолет летает в Москву по понедельникам(2 раза в неделю).

3 表示车辆行驶不强调交通形式时多用ходить, идти.

4 强调交通工具要用ездить, ехать. Мы ездили на экскурсию на поезде.

5 表示车辆的通常行驶情况用不定向 По какому маршруту ходит 101-й троллейбус? Скажите, здесь ходит 24-й автобус? До какого времени ходят автобусы?

С какого времени(Когда) начинают ходить автобусы в городе? 6 ①表示具体某辆车的行驶情况、②车辆单程的行驶情况、③车辆某具体时刻的行驶情况用定向

①Этот автобус идет до института?

②Сколько времени идет машина до вокзала? ③Машина шла по шоссе ровно, бесшумно.

7 不定向过去时表示“去过、到过某处”，相当于быть； --Где вы были вчера? –Мы ездили на дачу.

8 定向强调①一定方向②一定距离的运动。 --Кажется, у тебя болят ноги?—Я шел к тебе пешком.

--Тебе, кажется, очень холодно.—Да, я плыл 5 км., а вода ледяная.

9 不定向表示特征、能力、职业、经常从事的活动，此外还能与表示爱好、讨厌、习惯、不习惯的词连用 Ребенок уже ходит.

Я научился водить машину. Он плавает очень быстро.