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最新人教版小学六年级数学上册《圆的面积》教学设计

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最新秋季义务教育阶段教学资源资料

8 圆 的 面 积(3)

预习指南:解决“外圆内方”、“外方内圆”类问题。

1.一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个直径为10m的圆形花坛,其他地方是草坪。草坪的占地面积是多少?

2.教材第69页例3。 (1)阅读理解。

外方内圆 外圆内方

(2)探究“外方内圆”阴影部分的面积。

观察左图可以得出:阴影部分的面积=圆的面积-正方形的面积。

分步算式: 综合算式:

(3)探究“外圆内方”阴影部分的面积。

阴影部分的面积=( )的面积-( )的面积。已知圆的半径可以求出圆的面积。把正方形转化为2个完全相同的三角形,其中每个三角形的底都可以看作对角线(圆的直径),高是圆的半径(如下图),可以先求出一个三角形的面积后再乘2就可以得到正方形的面积。据此解答即可。

3.在圆中有一个最大的正方形,圆的直径是24cm。外面的圆与内部的正方形之间的面积是多少?

512×= 45

每日

口算

41÷= 52

5

111

-+ 323

11

÷= 43

854

÷4= ×= 945 5÷6= 3÷3=

22

学习需静心专心恒心。

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参考答案:

8 圆的面积(3)

1.50÷2=25(m) 10÷2=5(m) 3.14×(252-52)=1884(m2) 答:草坪的占地面积是1884m2。

2.(1)阴影 (2)1+1=2(m) 2×2=4(m2) 3.14×12=3.14(m2) 4-3.14=0.86(m2) (1+1)×(1+1)-3.14×12 =0.86(m2) (3)圆 正方形

(2×2×1)×2=2(m2)

3.14×12-2=1.14(m2)

3.14×12-(×2×1)×2=1.14(m2) 3.3.14×(24÷2)2=452.16cm2

24×(24÷2)÷2×2=288cm2 452.16-288=164.16cm2 答:外面的圆与内部的正方形之间的面积是164.16cm2。 每日口算: 3 8132

1 6 1 564912

1

学生每日提醒

励志名言:

1、播下一个信念,收获一种行动;播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。

2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同,而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。

3、如果把学习看作投资的话,它应该是一本万利的,应该是世界回报最多的投资。

4、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴

学习需静心专心恒心。

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们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

5、学习只是一种状态和一种习惯而已。

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励志名言:

1、播下一个信念,收获一种行动;播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。

2、人生的绚丽多彩和卑微只因是平台不同,而决定平台的恰恰是自己平时的行为和习惯。

3、如果把学习看作投资的话,它应该是一本万利的,应该是世界回报最多的投资。

4、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

5、学习只是一种状态和一种习惯而已。

学习需静心专心恒心。

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