人教版五年级语文上册期末质量检测题及答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（10分）
zhū duō xí fù yān mò
qī piàn gān hàn tú dì
二、比一比，再组词。（10分）
诫________ 戒________
拍________ 钩________ 啪________ 构________
捞________ 涝________
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①千真万（___） ②不可（___）数 ③心（___）神怡 ④不求（___）解 ⑤浮想联（___） ⑥（___）然无味 ⑦迫不（___）待 ⑧失魂落（___） _____是表示数量多的词语，这样的词语我还能写出一个_______ 2.从以上词语中选择一个写一句话。 ______________________
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
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不管……都…… 不是……而是…… 无论……总要…… 虽然……但是……
（1）一个中国人，（ ）在怎样的境遇里，（ ）有梅花的秉性才好。 （2）他们（ ）受到多少磨难，从来（ ）是顶天立地。 （3）我喜欢的（ ）梅花，（ ）桂花。
（4）（ ）热带是无所谓隆冬的，（ ）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。
五、按要求写句子。（15分）
于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有摇落的阵阵桂花雨。（缩句）
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2.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。（变换语序） _____________________________ 3.桂花纷纷落下。（改成比喻句） ________________________________
4.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改陈述句） _______________________________
5.如果每个人都讲卫生，不乱扔垃圾，我们的健康和疾病就有保障了。（修改病句）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
好读书
①因为你心灵饥渴，所以要读书。
②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字做下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，演绎人类的故事，便有了文学书。
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③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。既然看了，就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触有大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
1．短文围绕“好读书”写了三方面的内容：第①②段写了为什么读书，第____段写了___________，第____段写了___________。 2．读第②段，填表。
七、习作。（20分）
最近一定发生过许许多多的事情，这些事情或令你难忘，或令你后悔，或让你觉得有趣……请你选择其中的一件，以“一件________的事”为题，写一篇作文，可以写发生在自己身上的事，也可以写看到的发生在别人身上的事。 要求：先把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。字数不少于400。
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参考答案：
一
诸多 媳妇 淹没 欺骗 干旱 徒弟 二
告诫；拍手；鱼钩；打捞；戒尺；啪嗒；构成；涝灾 三
确 计 旷 甚 翩 索 及 魄 ② 不计其数 这本书读起来索然无味。 四
（1）无论……总要…… （2）不管……都…… （3）不是……而是…… （4）虽然……但是…… 五
我想起了摇花乐和桂花雨。 地球上像一只金鸡的地方就是祖国。 桂花像雨点一样纷纷落下。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 如果每个人都讲卫生，不乱扔垃圾，我们的健康就有保障了。 六
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