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第一节 农业生产中的繁殖控制技术
【基础夯实】
1、下列有关细胞全能性的含义，正确的是： A、每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能
B、生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能 C、生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能 D、生物体的每个细胞都经过产生、分裂、生长、衰老、 死亡的全过程
2. 植物组织培养的用途中不正确的是 （ ）
A．快速繁殖 B．生产新品种 C．生产生物碱 D．生产白细胞介素－2 3. 植物细胞表现出全能性的必要条件是 （ ） A．给予适宜的营养和外界条件 B．导入其他植物细胞的基因
C．脱离母体后，给予适宜的营养和外界条件 D．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内 4. 植物组织培养过程的顺序是 （ ）
①离体的植物器官．组织或细胞 ②根．芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体
A．①④③⑤②⑥ B．①④③②⑤⑥ C．①⑤④③②⑥ D．⑥①④③⑤②
5. （08江苏卷）下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是 （ ）
A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B．培养中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同
6. （08江苏卷）某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外共他均相同。下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论是（多选） （ ）
A．污染主要不是培养基灭菌时间短造成的 B．污染主要来源于组织培养所用的离体组织 C．调节培养基pH不能解决污染问题 D．调节培养温度不能解决污染问题
7. 有两个纯种小麦，一个为高秆(D，易倒伏)，能抗锈病(T)；另一个为矮秆(d，抗倒伏)，易染锈病( t )，用这两个小麦杂交。
①F2产生多少种表现型，比例为多少？ ②F2产生多少种基因型？ 1
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③杂交后代中最符合生产要求的基因型是什么？说明道理。 占F2代总数的比例为多少？
【能力提高】
1．下列有关细胞工程的叙述不正确的是 （ ） A． 在细胞整体水平上定向改变遗传物质 B．在细胞器水平上定向改变遗传物质
C．在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质 D．在细胞整体水平上获得细胞产品 2．下列植物细胞全能性最高的是 （ ） A．形成层细胞 B．韧皮部细胞 C．木质部细胞 D．叶肉细胞
3. 让基因型为AaBb的小麦与Aabb的小麦杂交，按自由组合规律遗传，后代基因型有几种 A．16 B．9 C．6 D．4 4. 杂交育种依据的主要遗传学原理是
A．染色体变异 B．基因连锁互换 C．基因突变 D．基因自由组合
5. 在完全显性的条件下，基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，根据自由组合规律，子一代中表现型不同于双亲的个体占子一代个体总数的比例为 A．5／8 B．3／4 C．1／2 D．1／4
6. 现让黄色园粒和黄色皱粒两种豌豆杂交，后代有四种表现型，若按自由组合规律遗传，则后代出现双隐性个体的几率是
A．1／16 B．1／8 C．1／4 D．1／2
6. 纯种黄皱豌豆与纯种绿园豌豆杂交，从理论上分析，F2中纯合体与新表现类型杂合体的数目之比为
A．1 B．1／2 C．4／9 D．9／16
7. 家兔的短毛（R）对长毛（r）显性，黑色（B）对褐色（b）显性，控制这两对性状的基因独立遗传。现将纯种的长毛黑色兔与短毛褐色兔进行杂交得F1，F1雌雄个体交配得F2。 （1）F2中出现杂合体的几率为 。 （2）F2 中纯合体的类型最多有 种。
（3）用F2中的一只短毛黑兔来进行测交，生下22只兔子，其中短毛黑兔和长毛黑兔分别为12只和10只，则该短毛黑兔的基因型为 。 （4）在F2的长毛黑兔中，纯合体的几率为 。
8. ．桃子果肉的黄色与白色、有毛与光滑是两对相对性状（分别由R、r和T、t控制），它们独立遗传，对三个品系的桃树做杂交实验，结果如下：
①白肉毛桃A×黄肉滑桃A 59黄肉毛桃 49白肉毛桃 ②黄肉滑桃A×黄肉滑桃B 57黄肉滑桃 ③白肉毛桃A×黄肉滑桃B 58黄肉毛桃
（1）实验组 可确定黄肉对白肉显性，确定滑桃，毛桃显隐性关系的实验组包括 。
（2）亲本中白肉毛桃A的基因型为 。
（3）如果用黄肉滑桃A自交，后代出现杂合体的几率为 。
9. 豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色（y）为显性，形状圆粒（R）对皱粒（r）为显性，某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现4种表现型，对性状的统计结果如图所示，请回答：
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（1）亲本的基因型是 （黄色圆粒）， （绿色圆粒）
（2）在杂交后代F1中，非亲本类型占的比例是 ，其中纯合体的基因型是 。
（3）F1中黄色圆粒豌豆的基因型是 ，若使F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，则F2中纯合体所占比例为 。
10. 下图是某生命科学研究院利用玉米种子作为实验材料所做的一些科学实验。请认真读图并回答问题：
（1）取幼苗A的茎尖进行组织培养，发育成植株B。再取其花药进行离体培养，得到的幼苗经秋水仙素处理，发育成植株E。
从细胞分裂方式上分析，该实验由A→B→C→D过程中，依次进行了____________分裂。从遗传 特性上分析（不考虑其他因素），B的性状表现与其亲本____________（相同、不相同、不一定相同）；E的性状表现与其亲本____________（相同、不相同、不一定相同）。 （2）经鉴定，玉米的红粒与黄粒是一对相对性状，且为常染色体完全显性遗传。为测定这对性状的显隐性关系，科研小组先从果穗G上取黄粒和红粒的种子，分别种植后自交。若只黄粒玉米的子代出现性状分离，则____________为显性性状；若黄粒及红粒玉米的自交后代均未出现性状分离，接下来你应采取何种方法鉴别二者的显隐关系？ 方法：________________________________________________
预测现象，得出结论：________________________________________________
参考答案：
【基础夯实】 3
新人教版生物选修2第1节农业生产中繁殖控制技术同步测试题
