交互式电子白板在小学课堂教学中的应用探索

交互式电子白板在小学课堂教学中的应用探索

花洁;倪青

【期刊名称】《教育传播与技术》 【年(卷),期】2010(000)001

【摘要】传统教学媒体应用在课堂教学中还存在诸多问题，交互式电子白板与之相比则具有更多优势，使之既适合在常态课堂教学中应用，也更利于探索新的课堂教学模式。本文首先阐述了交互式电子白板的各种功能，其次论述其在教学中不同应用阶段的特点；在此基础上，探讨了基于交互白板的有效教学策略、并构建了基于交互白板的协作一探究教学模式；最后介绍了资源库建设对交互白板有效应用的重要性，并结合学校实际就如何构建资源库提出了一些措施。本文旨在为同行专家和教师提供一些参考借鉴，以促进交互白板与课堂教学的深入整合。

【总页数】4页(P.54-57)

【关键词】交互式电子白板;小学;课堂教学;协作——探究教学模式 【作者】花洁;倪青

【作者单位】上海市嘉定区实验小学,上海202400 【正文语种】英文 【中图分类】G4 【相关文献】

1.论交互式电子白板与书法教学\联姻\的几大优势——交互式电子白板与小学书法课堂教学的有效结合 [J], 司马利萍

2.交互式电子白板为高效课堂做“嫁衣”--交互式电子白板在小学数学教学中

的应用 [J], 丁巧花; 丁楠

3.善用电子白板提升课堂内质r——交互式电子白板在小学语文课堂教学中的应用 [J], 陈丽星

4.利用电子白板演绎精彩英语课堂——例谈交互式电子白板在小学英语教学中的应用 [J], 王晨

5.黑板变\白板\教学真精彩——小学数学教学中使用交互式电子白板优化课堂教学的研究 [J], 彭娜

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