实训任务1
一、Windows10基本操作
1.实验目的
掌握使用Windows10的基本方法。 2.实验要求
(1)观察Windows10的桌面结构。 (2)掌握Windows10的启动和关闭方法。 (3)掌握鼠标的操作方法。
(4)掌握窗口、图标、菜单、工具栏、快捷方式的操作方法。 3.实验内容和步骤
(1)Windows10的启动和关闭。
①启动计算机,观察在Windows10操作系统的启动过程中屏幕是怎样变化的。 屏幕显示的是Windows 10桌面。
②观察Windows10操作系统启动完成后屏幕的全貌。
③移动鼠标,观察鼠标指针在屏幕上运动的效果。
将鼠标指针指向一个位于桌面上的图标并移动鼠标,会看到该图标随图标一同移动,释放鼠标按钮时该图标便停止在桌面的某位置。
④随意单击几个桌面上的图标,注意图标发生了何种变化。 该图标被加亮显现蓝色。
⑤右击桌面上无图标处,会出现什么现象?描述出现的内容。 快捷菜单
⑥右击桌面上某个图标,会出现什么现象?描述出现的内容。 快捷菜单
⑦单击“开始”按钮,在随后弹出的开始菜单中单击“关机”选项,观察屏幕是怎样变
化的。
先黑屏数秒后,出现正在关机字样。 (2)窗口操作。
①双击桌面上“此电脑”图标后观察随后弹出的窗口。 窗口是电脑应用程序主菜单。
②单击“最大化”按钮,出现了什么现象?描述出现的内容。 窗口最大。
③单击“还原”按钮,出现了什么现象?描述出现的内容。 还原窗口
④单击“最小化”按钮,出现了什么现象?描述出现的内容。 窗口隐藏于任务栏
⑤单击“关闭”按钮,出现了什么现象?描述出现的内容。 窗口关闭。
⑥重复步骤①~步骤⑤。
⑦双击“此电脑”图标后,双击窗口内C盘图标,会出现什么现象?描述出现的内容。 返回上一窗口
⑧单击标准工具栏内的“后退”按钮,出现了什么现象?描述出现的内容。 返回下一窗口
⑨单击标准工具栏内的“前进”按钮,出现了什么现象?描述出现的内容。 前进到Windows(C:)。
⑩将鼠标指针移至窗口的右边或底边,出现了什么现象?此时拖拽鼠标会有什么结果?描述出现的内容。
鼠标指针变上、下或左、右双箭头,可移动窗口大小 (3)快捷方式操作方法。 ①双击桌面上“回收站”图标。 打开 “回收站” 窗口。
②在窗口内无图标处右击,观察出现的快捷菜单的结构。 出现快捷菜单。
③选择“排序方式”项后看到了什么?描述出现的内容。 出现一个下级菜单
④分别选择不同的排序方式,观察出现的效果。描述出现的内容。 图标会按不同方式排列
⑤拖动几个窗口内的图标后再重复上一步操作。
⑥右击C盘图标,在弹出的快捷菜单中选择“属性”项并单击,结果是什么?描述出现的内容。
本地磁盘C属性选项窗口
二、文件资源管理器的基本操作
1.实验目的
(1)掌握文件资源管理器的基本操作方法。 (2)掌握文件、文件夹和磁盘的操作方法。 2.实验要求
(1)理解文件资源管理器在Windows10操作系统中的功能和地位。
(2)掌握文件资源管理器的启动、关闭,文件资源管理器窗口和文件夹选定的操作方法。
(3)掌握文件、文件夹的操作(创建、复制、移动、更名、删除、查找等)方法。 3.实验内容和步骤
(1)文件资源管理器的启动和关闭。
①右击“开始”按钮,从弹出的快捷菜单中选择“文件资源管理器”项后观察文件资源管理器窗口的结构。
②分别右击左、右两个窗口的空白处,会出现什么现象?描述出现的内容。 分别出现不同的快捷菜单
③单击左窗内某个文件夹,观察右窗和“地址”栏内出现了什么现象?描述出现的内容。 出现所选文件夹地址
④分别单击左窗内某文件夹前的“”“”符号,出现了什么现象?描述出现的内容。 打开此文件夹展开子文件夹
⑤设法使右窗出现一个以上的文件夹,并对其进行单击和双击操作,将出现什么现象?描述出现的内容。
单击选中某个文件夹、双击打开某个文件夹 ⑥关闭文件资源管理器。 (2)文件与文件夹操作。