T甌第9章扩步糸统调音 第二章文言文阅读
专题二 记准、记牢、记全文化常识, 确保得分 [温馨提示]2015年高考试题新增了对古代文化常
识考查的 题型,更加注重对传统文化的认知和理解。此考点属于识记 类试题,考生答题失误无非是识记不牢、不全。在复习备考 时,我们应注重积累传统文化中的人物称谓、作品命名、古 代官职、科举知识、地理常识、礼俗、服饰、器物、古代音 乐和历代刑罚等相
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关知识。
第9章扩步糸统调音
一轮偏差与剖析 识记不牢、不全,导致失分 例
阅读下面的文言文,完成后面的问题。
重点题型再回首 找准偏差深探究<
马周字宾王,博州衽平人,少孤,家篓。犹嗜学,善《诗》
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《春秋》,资旷迈。乡人以无细谨,薄之。武德中,补州助教, 不治事,刺史达奚恕数咎让。周乃去,客密州。赵仁本高其 才,厚以装,使入关。留客汴,为浚义令崔贤所辱,遂感激 而西,舍新丰,逆旅主人不之顾,周命酒一斗八升,悠然独
? ? 酌,众异之。至长安,舍中郎将常何家。
第9章扩步糸统调音
贞观五年,诏百官言得失。何,武人,不涉学,周为条二
十余事,皆当世所切,太宗怪问何,何曰:“此非臣所能,家 客马周教臣言之。客,
者四辈敦趣。及谒见,与语,帝大悦,诏直门下省。明年,拜监察御史,奉命称职。帝以何得人,赐帛三百匹。
忠孝人也。”帝即召之,间未至,遣使
第9章扩步糸统调音
周善敷奏,机辩明锐,动中事会,裁处周密,时誉归之。 帝每曰:“我暂不见周即思之。” 岑文本谓所亲曰:“马君论事, 会文切理,无一言损益,听之,令人忘倦。苏、张、终、贾正 应比耳。然莺肩火色,腾上必速,恐不能久。”俄迁治书侍御 史,并知谏议大夫,检校晋王府长史。十八年,迁中书令。时 置太子司议郎, 帝高其除。周叹曰:“恨吾资品妄高,
不得历
此官。”帝征辽, 留辅太子定州。及还,摄吏部尚书,进银青 光禄大夫。帝尝以飞白书赐周,曰:“鸾凤冲霄,必假羽翼; 股肱之寄,要在忠力。”
优化方案高考语文二轮总复习——讲义课件(全国卷I):第二章文言文阅读专题二
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