T甌第9章扩步糸统调音 第二章文言文阅读
专题二 记准、记牢、记全文化常识, 确保得分 ［温馨提示］2015年高考试题新增了对古代文化常
识考查的 题型，更加注重对传统文化的认知和理解。此考点属于识记 类试题,考生答题失误无非是识记不牢、不全。在复习备考 时，我们应注重积累传统文化中的人物称谓、作品命名、古 代官职、科举知识、地理常识、礼俗、服饰、器物、古代音 乐和历代刑罚等相
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关知识。
第9章扩步糸统调音
一轮偏差与剖析 识记不牢、不全，导致失分 例
阅读下面的文言文，完成后面的问题。
重点题型再回首 找准偏差深探究＜
马周字宾王，博州衽平人，少孤，家篓。犹嗜学，善《诗》
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《春秋》，资旷迈。乡人以无细谨，薄之。武德中，补州助教, 不治事，刺史达奚恕数咎让。周乃去，客密州。赵仁本高其 才，厚以装，使入关。留客汴，为浚义令崔贤所辱，遂感激 而西，舍新丰，逆旅主人不之顾，周命酒一斗八升，悠然独
? ? 酌，众异之。至长安，舍中郎将常何家。
第9章扩步糸统调音
贞观五年，诏百官言得失。何，武人，不涉学，周为条二
十余事，皆当世所切，太宗怪问何，何曰：“此非臣所能，家 客马周教臣言之。客,
者四辈敦趣。及谒见，与语，帝大悦，诏直门下省。明年，拜监察御史，奉命称职。帝以何得人，赐帛三百匹。
忠孝人也。”帝即召之，间未至，遣使
第9章扩步糸统调音
周善敷奏，机辩明锐，动中事会，裁处周密，时誉归之。 帝每曰：“我暂不见周即思之。” 岑文本谓所亲曰：“马君论事, 会文切理，无一言损益，听之，令人忘倦。苏、张、终、贾正 应比耳。然莺肩火色，腾上必速，恐不能久。”俄迁治书侍御 史，并知谏议大夫，检校晋王府长史。十八年，迁中书令。时 置太子司议郎, 帝高其除。周叹曰：“恨吾资品妄高,
不得历
此官。”帝征辽, 留辅太子定州。及还，摄吏部尚书，进银青 光禄大夫。帝尝以飞白书赐周，曰：“鸾凤冲霄，必假羽翼; 股肱之寄，要在忠力。”
优化方案高考语文二轮总复习——讲义课件(全国卷I)：第二章文言文阅读专题二
