2021年沪粤版八年级上物理第2章《声音与环境》测试卷
一.选择题(共41小题)
1.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生”的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开。这样做的目的是( )
A.使音叉的振动尽快停下来,便于观察 B.延长音叉的振动时间,便于观察 C.把音叉的微小振动转换放大,便于观察 D.使声波被多次反射形成回声,便于观察
【解答】解:在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次被弹起,这样做是为了把音叉的微小振动放大,便于观察,该现象说明了音叉在振动。 故选:C。
2.小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次是由下述物质传播的( ) A.钢、空气、水
B.钢、水、空气
C.水、空气、钢
D.空气、水、钢
【解答】解:在一根较长的装满水的钢管一端敲击一下,在钢管的另一端可以听到3次声音,
第一次是在通过钢管传来的,第二次是通过水传来的,第三次是通过空气传来的; 故选:B。
3.一场大雪后,大地披上了银装,这时你会发现周围特别宁静,这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述,你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平,或采用蜂窝状的材料,主要是为了( ) A.减弱声波的吸收,使人们听得更清楚 B.增强声波的吸收,使人们听得更清楚 C.增大声音的响度,使人们听得更清楚
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2021年沪粤版八年级上物理第2章《声音与环境》测试卷
2021年沪粤版八年级上物理第2章《声音与环境》测试卷一.选择题(共41小题)1.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生”的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开。这样做的目的是()A.使音叉的振动尽快停下来,便于观察B.延长音叉的振动时间,便于观察C.把音叉的微小振动转换放
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