幼儿园小班健康计划
篇一：20XX小班健康 20XX 年 小 班 健 康 教 育 计 划
小班健康教育计划 根据小班幼儿的特点和小班学期工作任务，制定如下健康教育计划：
一、生活、卫生习惯：
1．在成人的帮助下学会饭前洗手，饭后漱口，学会使用手巾、认真洗手不玩水。
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2．会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食，不偏食，不剩饭菜，不弄脏桌面等好习惯，知道饮食和健康的简单关系，懂得健康的重要性。
3．安静就寝，在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。
4．学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。
5．学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手；学习饭后漱口的正确方法，懂得保护牙齿健康的重要性，养成好习惯。
6．爱护五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。
7．知道不乱拿他人的物品和，也不能使用他人的物品。 8．建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、依赖感。
二、卫生保健
由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮助、示范与督促。因而我们需要给孩子制定较好的常规工作。
首先，我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，
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教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。
其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用筷子、不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水，少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食物的习惯。
认真做好大扫除工作，祛除卫生死角。配合保健大夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫生保健知识。
健康：
1．能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力；
2．能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。
3．认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。
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4．了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。
5．培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。
蒋燕 20XX年春
篇二：小班健康社会教学计划 小班健康社会教学计划 （20XX-20XX学年第一学期） 幼儿情况分析：
本班的幼儿都很健康活泼可爱，但是自我保护意识差在交往和游戏中带有明显的自我倾向，常以满足自己的需要为宗旨准则，不满足时会出现攻击性行为。还有的孩子不注意个人卫生，随地乱扔纸屑，果皮等。有待于在本学期教师的教育引导下改掉这些不良习惯。个个都是爱清洁
本学 教学目标和任务
1. 学习用适当的方式表达情绪愉快活泼。
2. 生活有规律形成良好的饮食整理物品的习惯，形成基本的生活自理能力。
3. 进一步认识身体的最要器官以及基本功能和保护方法。
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讲卫生的好孩子。
4. 认识有关的安全标志
5. 喜爱体育活动逐步养成运动的习惯动作协调灵活有耐力。增加合作和竞争意识具有一定的勇敢精神和坚持性。
教学重难点
1. 提高幼儿的自我保护意识和能力
2. 练习幼儿在体育活动中的动作协调性灵动性3. 教育幼儿讲卫生爱清洁的好习惯
4. 让孩子懂得运动后多喝水懂得躲避危险。 改进教学的具体措施
1. 建立良好的师生同伴关系让幼儿在集体生活中感到温暖心情愉快。
2. 学习听音乐节拍做操小律动。
3. 与家长配合根据幼儿的需要建立良好的生活规范4. 培养幼儿参加体育活动的兴趣用过的东西。
篇三：幼儿园小班健康教育计划 顶呱呱幼儿园小班健康教育计划 20XX年9月——1月 一、 指导思想：
自己身体和促进心理健康的教育。
能和老师一起收拾使
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