山东省滨州市邹平双语学校2015-2016学年八年级化学上学期期末考试试
题
（时间：60分钟，分值：100分）
一、选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。） ．．．．1．我们经常看到下列现象，其中发生了化学变化的是（ ） A. 潮湿的衣服经日晒变干 B. 瓷碗破碎 C. 食物变馊 D. 石蜡熔化 2．下列仪器不能用来加热的是（ ）
Ａ．燃烧匙 Ｂ．试管 Ｃ．量筒 Ｄ．蒸发皿 3.向过滤器内倾倒待过滤液体时，若液面高于滤纸边缘，引起的后果是（ ） A、液面高将滤纸压破 B、液体会溢出漏斗
C、液体从滤纸和漏斗之间的空隙流入接受器 D、滤纸被压过紧，不能起过滤作用 4.下列有关微粒的叙述中正确的是（ ） A、所有物质都是由微粒构成的 B、同种单质可由不同种微粒构成 C、构成物质的微粒不运动 D、物质的化学性质与构成它的微粒无关 5.下列净化天然水的操作中，净化程度最高的是( )
A.蒸馏 B.过滤 C.静置沉淀 D.吸附沉淀 6.下列反应属于化合反应的是（ ）
A. 酒精＋氧气→水＋二氧化碳 B. 水→氢气＋氧气 C. 锌＋硫酸→硫酸锌＋氢气 D. 镁＋氧气→氧化镁
7.学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类。下图中分别表示质子数不同的两种原子， 则下列各图示表示化合物的是( )
8.居里夫人1898年从几吨铀盐废料中提炼出0.3g镭。镭具有放射性，镭原子会分裂，变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子、2个电子的氦原子，并放出放射能。试推断镭原子的核电荷数与相对原子质量分别为（ ） A.88，138 B.86，140 C.88，226 D.84，168
9.如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中的导管口有较多气泡产生，则液体A和固体B的组合不可能是( ) ．．．
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A．双氧水和二氧化锰 B．水和生石灰
C．水和氢氧化钠 D．水和硝酸铵
10.化学是一门以实验为基础的学科，以下实验操作中，不合理的是（ ） A．向试管内滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内
B．用量筒量取液体时，视线要跟量筒内的凹液面最低处水平 C．在实验室里制取氧气等气体时，要检查装置的气密性 D．酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 11.蜡烛燃烧与石蜡熔化最本质的区别是( ) A.一个发光，一个不发光 B.一个由固体变成气体，一个由固体变成液体 C.一个是放热，一个是吸热 D.一个有新物质生成，一个无新物质生成
12.给试管里的粉末物质加热时，以下操作不正确的是( ) A.取用固体粉末未说明用量时，将固体粉末铺满试管底部即可 B.使用试管夹时，手拿住试管夹的长柄
C.加热时，试管必须与桌面成45度角倾斜 D.加热的试管经冷却后再放到试管架上
13.Cr2O3可以作某些化学反应的催化剂，其中Cr元素的化合价为（ ） A.+2 B.+3 C.+5 D.+6
14.在塑料加工中添加塑化剂，可以使其柔韧性增强，容易加工。塑化剂可用于工业用途，但不能被添加在食物中，也不允许使用在食品包装上，否则将对人体健康带来危害。DEHP（英文缩写）是塑化剂中的一种，其化学式为 C24H38O4，下列有关 DEHP 的说法正确的是（ ） A.DEHP 由碳、氢、氧三种元素组成，属于氧化物 B.DEHP 中含有两个氧分子 C.DEHP 的相对分子质量为390
D.DEHP 中碳、氢、氧三种元素的质量比为12∶19∶2 15.下列说法中正确的是（ ）
A.木炭燃烧后生成黑色固体
B.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C.红磷在空气中不能燃烧 D.硫燃烧时生成无色无味的气体
16.溶质质量分数为10％的硝酸钾溶液100g，欲将其溶质质量分数增大一倍，可以采用的方法是（ ）
A. 加入固体硝酸钾10g B. 将溶液中溶剂水蒸发掉一半
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C. 蒸发掉水50g D. 加入100g20％的硝酸钾溶液 17.欲一次配制100g5％的氢氧化钠溶需要用到的一组仪器是（ ）
A.100mL量筒、天平、玻璃棒 B. 100mL量筒、50mL烧杯、天平、玻璃棒 C.100mL量筒、酒精灯、天平、玻璃棒 D. 100mL量筒、200mL烧杯、天平、玻璃棒 18. 溶质质量分数为10％的硝酸钾溶液100g，欲将其溶质质量分数增大一倍，可以采用的方法是（ ）
A. 加入固体硝酸钾10g B. 将溶液中溶剂水蒸发掉一半 C. 蒸发掉水50g D. 加入100g20％的硝酸钾溶液
19. 向100g溶质质量分数为20％的硝酸钾溶液中加入100g水，所得溶液中溶质的质量分数是（ ）
A.5％ B.10％ C.20％ D.40％ 20. 配制10％的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是（ ） A.用量筒量取水时仰视读数 B.配制溶液的烧杯用少量的蒸馏水润洗 C.氯化钠晶体不纯 D.转移已经配制好的溶液时，有少量溶液溅出
邹平双语学校2015—2016第一学期期末教材整合考试
八年级年级 化学（一二区）试题
_______________ （时间：60分钟，分值：100分）
一、选择题（本题包括20小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个．．．．选项符合题意。）
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1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 二 、非选择题
21.（10分）在分子、原子、离子、质子、中子、电子、原子核这些粒子中： ⑴能直接构成物质的粒子是 ； ⑵能保持物质化学性质的粒子有 ； ⑶显示电中性的粒子有 ；
⑷带正电的粒子有 ；⑸带负电的粒子有 ； ⑹质量最小的粒子是 ；
⑺参加化学反应时，一定发生变化的粒子有 ； ⑻在同一原子里数目相等的是 ； ⑼质量与氢原子质量近似相等的是 ； ⑽决定原子质量大小的粒子主要是 。
22.（12分）右图表示通电分解水的简易装置，回答下列问题： （1）与A量筒中的电极相连接的是电池的______极，B量筒中产生的气体是________。
（2）如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则VA：VB约等于 ： 。
（3）如果该实验中产生氧气32ml，则生成氢气_______ml。 （4）该实验能证明的结论是：
①____________________ ②____________________
23. (10分)实验欲配制50g质量分数为5％的食盐溶液。试回答下列问题：
⑴ 该实验的操作步骤为____________、 、____________、____________。⑵ 请分别说明图中A、B操作对实验结果的影响，并加以改正。
A操作导致所配制的溶液的质量分数_________（填“偏大”、“偏小” 或“不变”），改正__________________________________________；
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B操作导致所配制的溶液的质量分数_________（填“偏大”、“偏小” 或“不变”），改正_______________________________________。
⑶托盘天平称量完毕后，砝码应_________________，游码应_____________。
24.（8分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。
【小组讨论】（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_________（填序号），为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_________________________________。 A.蜡烛 B.红磷 C.硫 D.木炭
（2）小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是_______（填序号）。为了确保实验的成功，在装药品之前应该______________________________。
【小组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL）
组别 进入集气瓶中水的体积／mL 1 20 2 21 3 19 4 20 5 22 6 19 （3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_________。 通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是_________________________。
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八年级化学上学期期末考试试题鲁教版五四制
