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人本原则 在提高护理管理效应中的作用
作者：刘海菊
来源：《医学信息》2014年第16期
摘要：目的护理管理者贯彻\以人为本\的管理理念，发挥护士的主观能动性，极大的发挥护理人员的潜能，系统地安排及应用其他人员、设备、环境及护理活动，以提高护理质量和护理人员的健康水平。方法护理管理者应用\以人为本\理念，在护理管理中结合护理管理的实践经验，具体从人员管理、时间管理、质量管理三个方面进行实施。树立标榜作用；为护士排忧解难；鼓励护士自我实现；强化民主意识，赏识教育与奖惩并行。重视护理人才的培训；知人善用；与护理人员有效沟通等。结果在工作实践中，运用\以人为本\的管理理念，在病房管理及人力物力管理中，充分调动护理人员的积极性，有效地规避护理风险，提高了管理水平，提高了护理质量，有效地避免和减少了护理差错的发生，推动了护理质量和管理效应的提高。结论在临床护理管理中充分利用\人本原则\，高度重视\人\的因素，树立\以人为本\的管理理念，是提高护理质量和管理效应的重要途径。
关键词：护理管理；以人为本；人本原则；管理效应
护理管理是一种行为过程，是护理管理者为了实现管理目标，采用一定的组织形式和方法，指挥、协调和控制被管理者完成预定护理目标的一种活动过程；是系统地利用护理人员的潜能，系统地安排及应用其他人员、设备、环境及护理活动的各个环节，以提高人们的健康水平的过程。健全的护理制度与护理管理是发挥其功能和避免医疗护理差错的重要保证[2]。作者参考有关文献，结合多年担任护理管理者的工作经验，在工作实践中，运用存在主义改善人的\自知\或自我意识，使人认识到自我的内在潜能或价值，\以人为本\的管理理念，在病房管理及人力物力管理中，充分调动护理人员的积极性，有效地规避护理风险，提高了管理水平、护理质量，推动管理效应的提高。 1人员管理
1．1重视人的价值和尊严，关心人的潜能和发展，把人生的意义、价值观、潜能和责任，这些人本主义原理[3]，运用到护理管理中，运用\人本原理\发挥护士的能动性是护理管理者的必修课。
1．1．1树立标榜作用护理管理者应精通本专业知识，了解本专业的新进展，成为学科带头人；练就精湛的技术，做执行各项操作规程的模范；在专业知识和护理操作技能方面要做表率，应是学习上的带头人、技术上的排头兵。
1．1．2赏识教育与奖惩并行人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱[1]。赏识教育，是充满人情味、富有爱心和热情的教育。用信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒等态度对待每位护士，既能赞赏他们的优点和成绩，激发工作兴趣和热情，提高工作
人本原则 在提高护理管理效应中的作用
