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团课教案

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团课教案---团的组织原则、组织制度

教学目标:

1、了解共青团的组织原则、组织设置、组织制度。

2、对团内实行团员证制度及实行民主集中制的意义有更全面的理解。 教学重点:

了解团的组织原则和组织制度。 教学过程:

一、 正确理解民主集中制 1、什么是民主集中制? 2、民主集中制的辩证关系。 二、 团的组织原则的具体内容 具体内容表现的六个方面。 三、 民主与集中的辩证关系 四、 团内实行民主集中制的含义 了解团内民主生活会。 五、团的组织设置的原则

1、团组织设置的基本原则根据“四个有利”:有利于正常开展团的各项活动;有利于加强对团员的教育管理;有利于团员在社会主义两个文明建设中发挥作用;有利于团员发展工作。

2、团的基层组织的设置分类。(团委、团总支、团支部) 六、 健全团的生活 1、如何健全团的生活。 2、什么是自行脱团?

七、正确认识团员证制度,以团员证为媒介,加强团籍管理

1、实行团员证制度的意义。

(1) 团员证是团员政治身份的公开的、法定的证明。 (2) 团员证是团员管理的有形媒介。

(3) 团员证是团员荣誉的象征,并记载团员在团内获得的奖励。 (4) 团员证体现团员的利益。 思考题:1、实行团员证制度有何意义? 2、何谓自行脱团?

3、试用民主集中的辩证关系,说明团内实行民主集中制的意义。

团课教案--- 入团的条件、团员的权利和义务

教学目的:

了解入团的基本条件、手续,端正入团动机,纠正和克服各种错误思想,了解义务和权利两者之间的辩证关系,自觉履行义务,正确行使权利。

教学重点、难点:

1、重点:了解入团的基本条件,团员的权利和义务。 2、难点:如何端正入团动机。 教学过程:

一、什么样的人可以加入共青团?

1、 年龄界限:所有年龄在14到28周岁的青年都可以申请加入中国共产主义青年团。

2、 承认团章。

3、 愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。 4、 执行团的决议。 5、 按期交纳团费。

在这里值得一提的是,青年尤其是先进青年应该具备以下品质: (1) 思想先进;

(2) 积极参加四化建设; (3) 具有良好的共产主义品德; (4) 能联系和团结青年群众。 二、团员应该履行的义务。

团章规定,团员必须履行下列义务:

1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。

2、宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。

4、接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。

5、虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。 6、开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。 四、团员应该享有哪些权利? 团章规定,团员应该享有下列权利:

1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。 2、在团内有选举权、被选举权和表决权。

3、在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

4、对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。

5、参加团的组织讨论对自己的处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。

6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给予负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。 三、如何端正入团动机。

1、请同学们谈一下:你为什么要入团? 2、如何端正入团动机

端正入团动机关键要有实际行动: ⑴要树立远大的理想。

⑵要具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。 ⑶要有全心全意为青年服务的思想品质。 ⑷要有发挥团员模范先锋作用的思想基础。 思考题:

1、入团的基本条件是什么?

2、如何正确行使团员的义务和权利?

团课教案

团课教案---团的组织原则、组织制度教学目标:1、了解共青团的组织原则、组织设置、组织制度。2、对团内实行团员证制度及实行民主集中制的意义有更全面的理解。教学重点:了解团的组织原则和组织制度。教学过程:一、正确理解民主集中制1、什么是民主集中制?2、民主集中制的辩证关系。二、团的组织
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