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第8课 兰亭集序
一、语言建构与运用
1.下列句子中，没有通假字的一项是( ) A.虽趣舍万殊，静躁不同 B.或取诸怀抱，悟言一室之内 C.每览昔人兴感之由，若合一契 D.寡助之至，亲戚畔之
解析 A项，“趣”通“趋”，趋向，取向；B项，“悟”通“晤”，面对面；D项，“畔”通“叛”， 背叛。 答案 C
2.下面句中的加点词古今词义相同的一项是( ) A.俯仰一世，或取诸怀抱 ．．B.情随事迁，感慨系之矣 ．．C.夫人之相与，俯仰一世 ．．D.引以为流觞曲水，列坐其次 ．．
解析 A项，古义，胸怀，抱负；今义，胸前，抱在怀里。C项，古义，形容时间短暂；今义，低头、抬头。D项，古义，是两个词，“其”，代词，“次”，旁边；今义，次一等的。 答案 B
3.下列句中加点词意义相同的一项是( ) A.未尝不临文嗟悼 ．B.所以兴怀，其致一也 ．C.列坐其次 ．D.以五年为期 ．
东临碣石，以观沧海 ．非利足也，而致千里 ．秦武阳奉地图匣，以次进 ．死期至矣 ．
解析 D项，均为名词，期限；A项，分别为动词，面对，引申为阅读/动词，靠近；B项，分别为名词，情致/动词，到达；C项，分别为名词，旁边/名词，次序。
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答案 D
4.下列各句加点词与例句中加点词用法相同的一项是( ) 例句：群贤毕至 ．A.清流激湍，映带左右 ．
B.老有所终，壮有所用，幼有所长 ．C.所以游目骋怀，足以极视听之娱 ．D.齐彭殇为妄作 ．
解析 B项与例句皆为形容词作名词。A项，名词作动词。C项，使动用法。D项，意动用法。 答案 B
5.下列句子的句式不同于其他三项的一项是( ) A.当其欣于所遇 B.仰观宇宙之大 C.不能喻之于怀 D.亦将有感于斯文
解析 B项，定语后置句，其他三项是状语后置句。 答案 B
6.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 译文： (2)或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
译文： (3)固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
译文： 答案 (1)抬头观望寥廓的宇宙，低头察视地上繁多的万物，借以纵展眼力，开畅胸怀，(都)足够用来让人极尽视听的乐趣，实在快乐啊。
(2)有的人把自己的胸怀抱负，面对面在室内畅谈；有的人就着自己所爱好的事物，寄托自己的情怀，不受约束，自由放纵地生活。
(3)(我)本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。
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7.下面是一段介绍王羲之书法的文字，请用比较工整的语句(如排比)概括王羲之在书法史上的主要贡献。
要求：①符合原意；②不超过30字。
在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面，锐意改革，书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏、挺拔多姿；他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊逸妍美，从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
答： 答案 王羲之变革了楷书，发展了草书，确立了行书的地位。 8.调整下面语段中画线的句子，使整个语段合乎逻辑、表达和谐一致。
人们在同样的时间里奔跑，错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋；夏天，浪花裂开心花，荷盖展开青霞，错过了；山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬，错过了；错过了桃花送走雪花的春，错过了春风唤醒田蛙的春。人们应该在这样的季节、这样的景色中踱步，让一个个脚印有翡翠的韵脚、金银的注释。这才是绿色的生活、生动的世界。
答： 答案 错过了桃花送走雪花、春风唤醒田蛙的春；错过了浪花裂开心花、荷盖展开青霞的夏；错过了稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋；错过了山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬。 二、文化传承与理解
9.下列各句中，文学常识表述错误的一项是( )
A.王羲之的《兰亭集序》既是散文佳作，又是名帖，流传久远。
B.序是古代文体的一种，大多用以题赠，或作著作的前言，《兰亭集序》是朋友之间互相唱和的赠言。
C.魏晋时期在中国书法艺术的发展史上具有承前启后的重要作用。王羲之书写的行草《兰亭集序》被后世书法家誉为“行书第一”。
D.修禊：古代习俗，于阴历三月上旬的巳日(魏以后定为三月三日)，人们群聚于水滨嬉戏洗
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濯，以祓除不祥和求福。实际上这是古人的一种游春活动。 解析 “朋友之间互相唱和的赠言”错误，此为书序。 答案 B
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)此地有崇山峻岭，________________；________________，映带左右，________________，列坐其次。
(2)________________，________________，亦足以畅叙幽情。
(3)夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，________________；或因寄所托，________________。 (4)固知一死生为虚诞，________________。
答案 (1)茂林修竹 又有清流激湍 引以为流觞曲水 (2)虽无丝竹管弦之盛 一觞一咏 (3)悟言一室之内 放浪形骸之外 (4)齐彭殇为妄作 阅读下面的文言文，完成11～14题。
《阮小咸诗集》序 ．[清]梅曾亮
江宁郡城，其西北包十余山，林壑深远，而秦淮、清溪之水萦带其下，其迹虽或存或湮，或而清淑之气犹足以沾溉人物。故士生其里，多跌宕自标异，或真朴无文饰，有六朝人余习，．．其衣冠言动，与南城人风气固殊也。以余相知，若严君小秋、汪君邺楼、车君秋舲、陆君香筠、汪君平甫、方君慎之及小咸，所居相去率不过一二里。而诸君皆多文酒之会，时相与携榼访胜，极乎山砠水涯，欢吟醉呼，穷日夜，披林莽，逐星月而归，以为常。小咸虽与诸君倡和相得，而终岁授徒，于文酒之乐不多与也。
及余自京师归，北城诸君凋逝殆尽，慎之亦久客不能归，独君年已七十，尚授徒如故。余因叹年未甚耄老，而自里居后，山城孤寺，往往多独游，少与偕者。见少年游从意气之盛．．追念昔时同辈邈焉难求而寂寞自守得臻乎老寿如君者为可幸也。
乃未几而君亦旋卒，君之子肇星以诗稿属序。余读之，清婉恬适，如君其人，不以其不得志于有司．．
【注】
也而有怨词，有矜气，真德人之音也。昔与君及邺楼、香筠同肄业于尊经书
院，夜归市户皆静闭，独吾三四人履声满街。读君诗，忽忽不觉为数十年事也。
咸丰二年九月序。
(选自《柏枧山房文集》)
【注】 不得志于有司：韩愈《送董邵南序》：“董生举进士，连不得志于有司。”意为科
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举未考中。
11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A.见少年游从意气之盛/追念昔时同辈/邈焉难求/而寂寞自守/得臻乎老寿如君者/为可幸也 B.见少年游从/意气之盛追念/昔时同辈邈焉难求/而寂寞自守得臻乎/老寿如君者/为可幸也 C.见少年游从意气之盛追念/昔时同辈/邈焉难求而寂寞/自守得臻乎/老寿如君者/为可幸也 D.见少年游从意气之盛/追念昔时同辈/邈焉难求/而寂寞自守/得臻乎老寿/如君者为可幸也 解析 “追念”的对象是“昔时同辈”，不能断开，排除B、C。“老寿如君者”才能断开，排除D。 答案 A
12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )
A.序：一种文体，送别赠言的文章，专用于赠别，内容多是表惜别、祝愿、劝勉、誉扬之意，本文是一篇赠序。
B.六朝：一般指的是中国历史上三国至隋朝的南方的六个朝代。 C.耄老：指老年。
D.有司：主管某部门的官吏。 解析 本文是书序。 答案 A
13.下列对原文有关内容的分析不正确的一项是( )
A.阮小咸是封建社会里一个清贫的读书人，以教书为业，一生默默无闻，最后老死于乡里。 B.作者从京师回到乡里后，大部分朋友已然离开人世，物是人非，作者表达了对人生的无常、悲欢离合的感慨。
C.阮小咸虽然年逾七十，依然教徒如故，闲暇之时自己独自出游，仍然把持着寂寞自守的情操。
D.阮小咸去世之后，作者为其诗集作序，感慨阮小咸的作诗和做人如出一辙，不因科举失利而自怨自艾，而是仍然有端庄之气。 解析 独游的人是作者。 答案 C
14.【考点链接】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)小咸虽与诸君倡和相得，而终岁授徒，于文酒之乐不多与也。
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高中语文第三单元第8课兰亭集序课时作业6(含解析)新人教版必修2
