《财务管理》课程教学大纲
财务管理 课程编号：
专业课 适用专业：会计类专业
基础会计、财务会计 后续课程：管理会计、财务分析 苗瑞洲 审 核 人：张敏杰
课程名称：
课程类别： 先修课程： 执 笔
人：
一、课程性质与作用
（一）课程性质与作用
财务管理学是应用性的经济、管理学科，它阐明社会主义市场经济条件下财务管理 的基本理论和基本方法。其核心问题是研究资金如何在企业和市场内的有效配置，是一 种资本运作活动。
《财务管理》在《基础会计》 、《财务会计》之后开设，对后续课程： 《审计》、《管 理会计》及《财务分析》等起重要的基础作用。财务管理学既有较强的实用性，又有较 强的理论性，计算内容较多，且与实践结合紧密，有广泛的适用性。
（二）课程设计思路 课程设计要使学生在具备一定的会计知识基础上，注重对学生实际应用能力的培 养，课程按照“提出任务—能力目标—知识链接—任务解决”的线路进行任务的分部解 决，培养学生分析和解决问题的能力。
我们从学生的实际情况出发，进行具体任务的分步解决，最终达到提高教
学 效果的能力。
二、课程目标
（一）知识目标
1、了解财务管理环境，明确财务管理目标； 2、掌握财务管理的基本理论和方法；
3、能够站在企业和社会角度认识会计系统的定位。
（二）能力目标
1、通过学习实务中行之有效的理财技术和方法，培养观察、探究、比较和概括
能 力；
2、树立社会主义市场经济条件下的新型理财观念； 3、掌握财务管理决策的实际能力。
（三）素质目标
1、突出财务管理职业素质、创新素质培养和财务管理思维训练；
2、发挥学生的主观能动性，增强自我学习、自我管理、自我评价、自我发展的
能 力。
三、教学内容及要求
第一章 总论
本章的教学目的与要求
学习本章，要求理解财务管理的概念与特点、财务管理的对象与内容、财务管理的 总体目标与具体目标、财务管理的组织与基本环节、财务管理的两个价值观念、财务管 理的环境等基本理论问题。掌握资金时间价值与投资风险价值的计算方法。
通过本章的学习，要求学生能对财务管理有一个总括的认识，领会企业财务管理的 有关基本理论问题，并为学好以后各章打下业务理论基础。
教学内容简介
第一节 财务管理的概念与特点 一、 财务管理的概念 二、 财务管理的特点 三、 财务管理的产生与发展 第二节 财务管理的对象 一、 企业资金运动的形式 二、 企业财务活动的内容 第三节 财务管理的目标与组织 一、 财务管理的目标 二、 财务管理的组织 第四节 财务管理的价值观念 一、 资金时间价值 二、 投资风险价值 第五节 财务管理的环境 一、 财务管理的外部环境 二、 财务管理的内部环境 重点、难点与关键
重点：财务管理的概念、对象与目标。 难点：财务管理的组织与价值观念。
关键：让学生了解西方财务管理的发展概况以及我国财务管理的现状，了解财
务管 理的环境。理解财务管理的基本内容与特点，理解财务管理的目标与组织，认识财务管 理在企业管理中的地位和作用。并学会运用财务管理的价值观念去分析与处理实际问 题。
课堂讨论题 一、题目
1. 财务管理与财务会计的区别与联系。
2. 财务管理在企业管理中的地位与作用。
3. “利润最大化”、“股东财富最大化”与“企业价值最大化”的关系。 二、参考资料
三、分析参考 本章思考题：
1．企业财务管理的对象及财务活动的内容是什么？ 2．企业在财务管理活动中
应当正确处理哪些财务关系？ 3．为什么将企业价值最大化或股东财富最大化作为财务管理的最优目标？ 4．资金时间价值的计算方法有哪几种？
5．如何对投资风险量化？考虑投资风险时，怎样选择最优投资方案？ 6．财务
管理的外部和内部环境包括哪些？
第二章 筹资管理
本章的教学目的与要求
学习本章， 要求了解企业筹集资金的目的与要求、 筹资渠道、筹资方式和筹资种类。 掌握资金需要量的预测方法、掌握自有资金和借入资金的筹集方式及特点、掌握资本成 本的计算、掌握财务杠杆利益和最佳资金结构决策的基本方法。
通过本章学习，要转变理财观念，熟悉在市场经济条件下筹集资金的基本知识和基 本技能，懂得合理筹资的策略。掌握自有资金与借入资金的筹集渠道与方法、掌握财务 杠杆利益和最佳资金结构决策的基本方法。
教学内容简介 第一节 筹资管理概述 一、 筹资的目的与要求 二、 筹资的渠道与方式 三、 筹资的种类
第二节 资金需要量的预测 一、 定性预测法 二、 定量预测法 第三节 自有资金的筹集 一、 吸收直接投资 二、 发行普通股
201620171财务管理教学大纲.doc
