人教版-五年级作文核心能力训练 - 图文

5、运用对比手法写外貌 例：一个肤色微黑，瓜子形脸庞，约莫二十七八岁的农家妇女，站在路边的田边，穿一身蓝色衬衫，黑布裤子，嘴角挂着平静而友好的笑容，望着对面说话的人，和她说话的人是一个外表看起来比她显老的女人，中等个头，但是看起来非常魁梧，翘起的嘴唇，说起话来很大声，脸上不时作出很夸张的笑容……写出人物个性的3种方法1、通过形象的外貌描写来显示个性：抓住人物的容貌、身材、穿戴等特点来反映人物与众不同的个性。2、通过人物鲜明的语言显示个性：个性鲜明的语言能显示出人物的个性来。3、通过描写动作显示个性：准确的动作描写，能体现出人物的思想感情和个性特征。写人作文模板一、总—分—总式结构 首先抓住人物的外貌特征，然后用简略的语言勾勒人物性格特征，接着用具体生动的事例详细叙述人物性格，最后点题，与题目呼应。二、欲扬先抑式结构

首先开门见山点出对人物的最初印象，吸引读者，然后通过事例改变最初看法，欲扬先抑使人物形象更加鲜明突出。最后结尾点出对自己的启发。

三、对比式结构 一好一坏两种截然不同思想认识的对比，让人物形象更加鲜明，正反对比的写作手法能够很好地引起读者的兴趣。四、开门见山开头，中间插叙回忆式结构 开头开门见山，点明要写的对象，接着顺叙讲述，然后插叙回忆具体事例，最后扣题。 写事作文模板一、顺叙 按照事情发展顺序记叙事件，这是最常见的一种写作方法，开头语—事情起因—事情经过—事情结果—结束语二、倒叙 事情的结局—事情的开始—事情经过—首尾呼应三、插叙 在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。四、独特的小标题结构。