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2021版(新教材)高中历史中外纲要(上)教案:第4单元 第13课 从明朝建立到清军入关 (含解析)

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第13课 从明朝建立到清军入关

课 标 解 读 1.结合明朝政治体制的变化,从“历史解释”角度认识明朝时期封建专制的发展和制度创新。 2.结合明朝的郑和下西洋以及对西藏和东北的治理,从“时空观念”角度认识统一多民族封建国家的巩固 和发展。 3.了解东南沿海的抗倭斗争和荷兰侵占台湾等史实,从“家国情怀”角度认识中国面临的危机。 时 空 坐 标

知识点一 明朝政治制度的变化 1.明朝的建立

(1)1351年,元朝爆发农民起义,朱元璋势力逐渐强大,统一了南方大部分地区。

(2)1368年,朱元璋称帝,定都应天府,国号大明。朱元璋就是明太祖。同年,明军攻占大都,结束了元朝在全国的统治。

2.明朝政治制度的变化 (1)宰相制度的废除 ①目的:加强皇权。

②实施:明太祖废除了自秦以来一直实行的宰相制度,并且严令子孙永远不许设立宰相。

③结果:对以后五百余年的政治制度产生了深远影响。 (2)设置内阁 背景 宰相废除后,皇帝需要直接领导六部等具体职能部门,工作压力成倍增加 明成祖选拔一些文官入值文渊阁,充当秘书,一个常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构形成,称“内阁”,其官员称为某殿或某阁大学士 大学士的日常工作主要是替皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见,称为“票拟”。皇帝在票拟的基础上,用红笔正式批复奏章,称为“批红” 明朝中后期,有的大学士深得皇帝信任,权力很大,被比喻为宰相 确立 职责 发展 (3)宦官专权 原因 宦官比内阁更多地得到皇帝信任 ①内廷宦官机构司礼监获得了协助甚至代理皇帝批红的权力 权力 ②负责提督东厂,控制锦衣卫 ③对官民的言行进行监视、侦查,有权逮捕、施刑 知识点二 海上交通与沿海形势 1.郑和下西洋

(1)目的:“耀兵异域,示中国富强”。

(2)概况:15世纪前期,明成祖派遣宦官郑和远航海外。郑和率领船队先后七次远航海外,访问了亚非30 多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,史称“郑和下西洋”。

(3)影响

①积极性:郑和下西洋是世界历史上规模空前的远洋航行,在资金、装备、技术等方面领先欧洲远洋航行半个多世纪。

②消极性:给明朝带来较大的财政负担,因此后来未能持续。 2.戚继光抗倭 (1)背景

①元朝末年起,日本海盗骚扰我国东部沿海,被称为“倭寇”。

②明朝前期,朝廷严厉禁止海外贸易,东南民间海上走私活动猖獗,与倭寇

混杂,出没沿海,烧杀抢掠,造成巨大破坏。

(2)概况:明廷派遣大将戚继光等人平倭。

(3)结果:重创倭寇,东南沿海的形势稳定下来,朝廷逐渐放松了对私人海外贸易的限制。

3.欧洲殖民者的侵略

(1)背景:明朝中后期,随着新航路的开辟,欧洲殖民者在中国沿海的活动日益频繁。

(2)主要史实

①16世纪中期,葡萄牙人获得了在濠镜澳的租住权。 ②荷兰和西班牙分别占据了台湾岛的南部和北部。 ③明朝末年,西班牙被荷兰击败,退出台湾。 知识点三 内陆边疆与明清易代 1.对边疆的管理 (1)明朝同蒙古关系的演变

①元朝灭亡后,草原上的蒙古人逐渐形成鞑靼、瓦剌两大集团。 ②明朝重新修筑了长城,防御蒙古政权南下。

③明中期,瓦剌和鞑靼两次突破长城深入内地,包围北京,瓦剌还曾经俘虏了明英宗。

④1571年,鞑靼首领俺答汗与明朝订立和议,接受明朝册封。双方恢复并扩大贸易关系,直到明末基本上维持了和平局面。

(2)对西藏地区的管辖

①明廷封授给当地的僧俗首领法王、王等称号。

②设立了行都指挥使司等机构,用藏族上层人士进行管理。 (3)对东北地区的管辖

①明朝前期,在黑龙江流域设立了奴儿干都司。 ②明朝对东北女真各部落首领封授官号。 2.明清易代 (1)满洲兴起与建国

①16、17世纪之交,女真建州部首领努尔哈赤统一女真各部。1616年称汗,国号大金,并对明朝展开进攻。

2021版(新教材)高中历史中外纲要(上)教案:第4单元 第13课 从明朝建立到清军入关 (含解析)

第13课从明朝建立到清军入关课标解读1.结合明朝政治体制的变化,从“历史解释”角度认识明朝时期封建专制的发展和制度创新。2.结合明朝的郑和下西洋以及对西藏和东北的治理,从“时空观念”角度认识统一多民族封建国家的巩固和发展。3.了解东南沿海的抗倭斗争和荷兰侵占台湾等史实,从“家国情怀”角度认识中国面临的危机。时空坐标知识
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