尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家上午好！
我是来自二年二班的王思懿, 此次担任升旗手的是张毅聪温宏博,此次升旗仪式由我们2.2班承办.
近些年气候变化反常，海洋风暴增多；土地干旱频发，沙漠化面积增大；碳氧平衡失调带来的温室效应，致使冰川融化，海平面上升，这些警示我们应该有所行动。所以，为应对气候变化，促进可持续发展，首先进行第一项：请全体肃立，面向国旗，整理风纪 升国旗，奏国歌 礼毕
进行第二项：请二年二班王志明同学发言。
听完了王志明同学的演讲，深感爱护环境，节约资源的重要性，为应对气候变化带来的影响，让我们携起手来，用实际行动践行低碳生活为保护环境贡献自己的力量吧。 进行第三项：请值周队张昊老师公布4月5日到本周的流动红旗评比结果。 请获奖班级班主任上前领取流动红旗。 请 为获奖班级颁发流动红旗。 祝贺以上获得流动红旗的班级。
最后我宣布 大连市信息高级中学 《应对气候变化，保护人类健康》 升旗仪式到此结束！ 请老师们先行离场。
各位老师、同学们：
大家好！我是2年2班的王志明，今天，我在国旗下演讲的题目是《应对气候变化，践行低碳生活》。
近些年，世界各国都在寻找应对全球气候变暖的有效方法， 在南极，冰雪融
化，海平面上升，企鹅的栖息地被海水淹没，影响了企鹅们的繁衍生息；就连北极的霸主北极熊，也会因全球变暖而逐渐走向灭绝。从前，北极熊御寒的白色外套，成为全球气候变暖后难以摆脱的负担，多种生物纵向灭绝，这就是全球变暖影响的冰山一角.
没错，如今温室效应引发的全球变暖的趋势导致:气候反常，海洋风暴增多；
土地干旱，沙漠化面积增大；碳氧平衡失调；冰川融化，海平面上升等种种环境问题无一不警示我们应该有所行动。所以，为应对气候变化，促进可持续发展，中国政府通过实施 调整经济结构、提高能源效率、开发利用水电和其他可再生能源、加强生态建设以及实行计划生育等方面的政策和措施，为调节气候变化做出了显著的贡献。而作为高中学生的我们只要尽可能在生活和学习中，减少不必要的温室气体排放，保持低碳生活，就是为该环境问题贡献了自己的一份力量。
因此为实现低碳生活和可持续发展我向全体师生发出以下倡议：
一、低碳生活；提到低碳很多人多会想到出行要坐公共汽车少做私家车，没错，的确如此，但是在家中又该怎么低碳呢。调查显示使用传统牙刷替代电动牙刷，这样可以每天减少48克二氧化碳排放量；把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可以减少将近1000克的二氧化碳排放量；老师们在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，这样做除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。如果每个人都将这些小事坚持下去。我们就可以为世界低碳环保做出巨大贡献。 二、节约能源，促进可持续发展；节电、节水、节碳、节油、节气. 建立绿色的生活方式，这需要我们用绿色观念亲近自然，用绿色行动返璞归真，将环保低碳的理
念自觉融入生活。.比如每天的淘米水可以用来洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。废旧的报纸可以铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味; .出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用;
其实，只要我们每个人坚持做一点，我们的世界就会变得越来越好，我们生活的环境就会变的越来越美。倡导低碳生活、促进可持续发展。归根结底就是对环境的爱护，和对资源的节约。“少年强，则中国强。”作为新时代的主人和祖国明天的太阳，我们有责任和义务为人类的未来做出自己的努力。让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
我的演讲到此结束，谢谢大家
4.17应对气候变化，践行低碳生活 - 图文
