好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

精品解析:重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级上学期期末数学试题(解析版)

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级上学期期末数学试题

一.选择题

1.在实数?2,3,0,0.5中,最小的数是( ) A. ?2 【答案】A 【解析】 【分析】

正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可. 【详解】根据题意可得:?2<0<0.5<3, 所以最小的数是?2, 故选:A.

【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小. 2.如图,该立体图形的主视图为( )

B. 3

C. 0

D. 0.5

A. B.

C. D.

【答案】B 【解析】 【分析】

从正面看所得到的图形是主视图,先看主视图有几列,再看每一列有几个正方形.

【详解】从正面看可得到左边第一竖列为2个正方形,第二竖列为2个正方形,第三竖列为1个正方形. 故选:B.

【点睛】本题考查了简单组合体的三视图的知识,从正面看所得到的图形是主视图,找到图形有几列,每一列包含的正方形是解答本题的关键.

3. 如图所示,△ABC∽△ACD,且AB=10cm,AC=8cm,则AD的长是 ( )

A. 6.4cm 【答案】A 【解析】

B. 6cm C. 2cm D. 4cm

试题解析:∵△ABC∽△ACD, ∴

ACAB?, ADAC∵AB=10cm,AC=8cm, ∴

810?, AD8∴AD=6.4. 故选A.

考点:相似三角形的性质.

,则∠EAB的度数是( ) 4.如图,已知直线AB∥CD,DA⊥CE于点A,若∠D=32°

A. 58° 【答案】A 【解析】

B. 78° C. 48° D. 32°

【分析】

直接利用平行线的性质结合垂直的定义得出答案. 【详解】∵直线AB∥CD,∠D=32°, ∴∠BAD=∠D=32°, ∵DA⊥CE,

∴∠EAD=∠CAD=90°, ∴∠EAB=90°﹣32°=58°. 故选:A.

【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及垂线的定义,解题时注意:两直线平行,内错角相等. 5.下列说法错误的是( ) A. 矩形的对角线互相平分 C. 有一个角是直角的四边形是矩形 【答案】C 【解析】 【分析】

根据矩形的判定与性质即可得出答案.

【详解】解:A、矩形的对角线互相平分;正确; B、矩形的对角线相等;正确;

C、有一个角是直角的四边形是矩形;错误; D、有一个角是直角的平行四边形叫做矩形;正确; 故选C.

点睛:本题主要考查的是矩形的性质与判定,属于基础题型.了解矩形的性质及判定是解题的关键. 6.估计5(2A. 1和2之间 【答案】B 【解析】 【分析】

原式化简后,估算即可得到结果. 【详解】原式=215﹣5

B. 矩形的对角线相等

D. 有一个角是直角的平行四边形叫做矩形

3?5)的值应在(

C. 3和4之间

D. 4和5之间

B. 2和3之间

∵9<15<16 ∴3.5<15<4 ∴2<215﹣5<3 故选:B.

【点睛】本题考查了估算无理数的大小和二次根式的性质,解此题的关键是知道15在9和16之间,即15在9和16之间.

7.《九章算术》中有一道“盈不足术”问题,原文为:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?意思是:现有几个人共同购买一件物品,每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱,求物品的价格和共同购买该物品的人数.设该物品的价格是x钱,共同购买该物品的有y人,则根据题意,列出的方程组是( ) A. ??8y?x?3

7y?x?4?B. ??8y?x?3

7y?x??4??y?8x??3C. ?

7y?x??4?【答案】B 【解析】 【分析】

?8y?x?3D. ?

7y?y?4?设该物品的价格是x钱,共同购买该物品的有y人,由“每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解. 【详解】解: 依题意,得:?故选:B.

【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.

8.按如图所示的运算程序,能使输出的结果为15的是( )

?8y?x?3.

7y?x??4?

A. x=﹣2,y=3 【答案】D 【解析】 【分析】

B. x=2,y=﹣3 C. x=﹣8,y=3 D. x=8,y=﹣3

将几组数字依题意分别代入代数式中,分别计算即可.

【详解】解:A. x=﹣2,y=3时,输出的结果为3×(﹣2)+32=3,不符合题意.

B. x=2,y=﹣3时,输出的结果为3×2﹣(-3)=﹣3,不符合题意. C. x=﹣8,y=3时,输出的结果为3×(﹣8)+3=﹣15,不符合题意. D. x=8,y=﹣3时,输出的结果为3×8﹣(﹣3)=15,符合题意. 【点睛】此题主要考查了多项式的计算.注意分清x是否小于等于0是关键.

9.如图,图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,按此规律,则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为( )

222

A. 14 【答案】D 【解析】 【分析】

B. 20 C. 24 D. 27

根据已知图形得出第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+n+1=【详解】第(1)个图形中面积为1的正方形有2个, 第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个,

n?n?3?2,据此求解可得.

精品解析:重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级上学期期末数学试题(解析版)

重庆市沙坪坝区第八中学校2019-2020学年九年级上学期期末数学试题一.选择题1.在实数?2,3,0,0.5中,最小的数是()A.?2【答案】A【解析】【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【详解】根据题意可得:?2<0<0.5<
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
9qkhd95m2o72h8v7sa970wk4t3v4f000u6z
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享