诗，则诗与之为高广且远焉，故曰善为诗也。曹子建、陶渊明、李太白、杜子美、韩退之、 苏子瞻、黄鲁直之伦，忠义之气，高亮之杰，道德之养，经济天下之才，处而仪谓之一诗 人口，此数君子岂所甘载？
②志在于为诗人而已，为之虽工，其诗则卑且小矣。余执此以衡古人之诗之高下，亦 以论今天下之为诗者。使天下终无曹子建、陶渊明、李、杜、韩、苏、黄之徒则已，苟有 之，告以吾说，其必不吾非也。
①②③
③适来江宁，识泾阳张君。君以累世同居义门之子，负刚劲之气，兼治烦之才，虽为一令，廿余年屡经踬起，而志不可抑，今世奇士也。而耽于诗，该事道途之闲，不辍于咏。出其诗示余，余以为君之诗，君之为人也。取君诗与比之子建、渊明、李、杜、韩、苏、黄之美，则固有不逮者，而其清气逸韵，见胸中之高亮，而无世俗脂韦之概，则与古人近，而于今人远矣。
④夫诗之至善者，文与质备，道与艺合；心手之运，贯彻万物，而尽得乎人心之所欲出。若是者，千载中数人而已。其余不能无偏：或偏于文焉，或偏于质焉。就二者而择之，愚诚短与识，以为所尚者盖在此而不在彼：惟能知为人之重于诗者，其诗重矣。张君殆其伦欤！
（选自《惜抱轩集》）
注：①张君：张五典，字叙百，号荷塘，荷塘诗集的作者。②义门：仁义之门，封建社会特指以孝义著称，数代同堂而和睦相处的家庭。③治烦：治理政事。
24.填入第①段方框中的虚词最恰当的是（ ）（1分） ．．．
A.也 B.耳 C.矣 D乎
25.第①段和第③段都提到了曹子建、陶渊明、李太白、杜子美、韩退之、苏子瞻、黄鲁 直这些人，作用分别是什么？（3分）
26. 从句式的角度，赏析第③段画线句的表达效果。（3分）
27.概述本文的主要观点，并对此观点作评析。（5分）
第三部分 写作（70分）
28.人的一生很漫长，有人说做好长远的规划，可以让自己有目标去努力和奋斗，有人却说与其奢谈长远的规划，不如保留一些不确定性，让自己去寻找和发现，对此，你怎么看？ 请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字
金山区2017-2018学年第一学期质量监控高三年级
语文试卷答案要点及评分参考
、
第一部分 积累运用（10分）
一、（7分）
1.（2分）（1）可堪孤馆闭春寒（《踏莎行》） （2）则知明而行无过矣 2.（2分）忧劳可以兴国 逸豫可以亡身
3.（3分)D（此题调动学生的文学、文化和地理知识。学生初中学过范仲淹的《岳阳楼记》 崔颢的《黄鹤楼》和王之涣的《登鹳雀楼》可以推断①适合黄鹤楼，④适合鹳雀楼。） 二、（3分） 4.C
第二部分 阅读（70分）
一、（16分）
5.（2分)承上启下，承接上文苏轼提出的观点一一雅和俗的分野在于文化修养（1分）；引 出下文黄休复论述绘画的雅的标准。（1分）
6.（3分)齐白石修炼文化素养，加上悟性（1分），其绘画敞开了他本人的精神世界、技 巧和精神浑然一体的逸格状态（2分）。
7.（3分)B（绘画的雅逸，在于画法，而不是题材） 8.（3分）参考：（1)宋词中的一些词牌，如“念奴娇”、“水调歌头”等，本是船舫歌妓唱曲中所使用的俗调，文人借用来进行新的创造，就成为了我们今天欣赏的雅词。（2）金山农民画，是在江南民间艺术土壤中滋生出来的一棵新苗，其构思新颖，色彩明快，造型稚拙，具有江南水乡的独特风韵。在辅导老师的开掘、专家的帮助、领导的关心和支持下，于七十年代未创立了中国现代民间绘画的新风格，受到中外专家们的肯定和广大观众的厚爱。例子1分，说明2分，须有理。 9.（5分）文章先论述雅俗是相对而言的，两者的分野在画家的文化修养（1分），接着通过举例论述绘画的发展是一个逐步雅化的过程（2分），再论述雅俗可以相互转化（1分），最后论述雅和俗并无优劣之分，同具审美价值（1分）。 二、（16分）
10.（3分)增加文采（1分)，写出桑叶的茂盛青翠和熟的桑葚与飞着的斑鸠充满生趣（1分），深化作者对桑树的情感。（1分）。
11.（2分）生动形象地描写了茧子数量多、颜色雪白（1分），体现了丰收的喜悦。（1分） 12.（3分）说明”我“现在生活改善了，吃雪糕已不再奢侈（1分），含蓄地表达“我“无法再次体会经过辛苦劳作换来雪糕的甜蜜的遗憾（1分）及对过去美好时光的怀念。（2分） 13.（3分)提供阴凉；增加收入；滋养品格。每一点1分，意思接近即可。 14.（5分）最后一段与文章第（4)段相呼应（1分），从记忆中回到现实，使文章结构更加完整（1分）；写出“我”吸纳麦香的舒坦（1分）；同时，因为看到麦子、桑树等万物生长繁茂，尤其是柔树无私给予，给人旺盛生命力的印象，让我联想到“希望的种子“正在我们的内心萌芽，恰如我们的人生（1分），给读者留下回味与思考（1分）。 三、（8分） 15.（1分）C 16.（3分）B
17.（4分）颈联写诗人归家途中的艰辛，牛羊吃饱了知道回家的情形（1分），诗人借景抒 情，即借牛羊知家来表达自己对家的思念（1分），在结构上引出尾句夕阳西下（1分）更 加衬托作者的归心似箭（1分）。（画面描述1分，手法1分，结构1分，情感1分） 四、（17分） 18.（4分）（1）平时、平素（2）通“佯”，假装（3）判罪、定罪（4)不能
19.（2分）C（前一个是介词，拿、用；后一个是连词，来。A项两个“因”都是副词，于是，就。B项两个“乃“都是副词，于是，就。D项两个“为”都是介词，替） 20.（2分）D（被动句，其他三项都是宾语前置句） 21.（5分）（张淳）秘密召见那个县吏，用私通强盗应判死罪来责问他，又指示他请求用自己的）妻子代替被关押，而自己出去筹集钱财来赎回。（主语省略1分，关键词：系、赀、 以，各1分，整体理解1分）
22.（2分）淳劝诚备至/贫无力者捐俸量给/全活无数（划对一处给1分）
23.（3分）聪敏果断、心地仁慈（只要有“智”和“仁“的意思即可，写出一个给2分） 五、（13分） 24.（1分）B
25.（3分）第①段是为了说明这些诗人不以诗人自居，德才兼备（1分）；第③段是为了对 比衬托张君，虽然诗歌比不上他们，但清气逸韵，见胸中之高亮，而无世俗脂韦之概(2分）。
26.（3分)运用整句和散句，突出了张五典气概超群，才能过人，20多年遭遇挫折却坚持气节，确实是奇士。（句式特点1分，表达效果2分）
27.（5分）主要观点：道德修养对于创作具有重要意义/只有知道做人要重于作诗的人，他 的诗才会有力量。概述主要观点2分，评价3分，能自圆其说，有理有据。
写作 70分
28.评分标准
一类卷（63-70分）基准分67分
准确理解文题，角度恰当，立意深刻，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，有 新意，有文采。
二类卷（52-62）基准分57分
理解文题基本准确，角度较恰当，立意较深刻，中心明确，内容较充实，感情真实，结 构完整，语言通顺。
三类卷（41-51分）基准分45分
能理解文题，角度尚恰当，立意一般，中心尚明确，内容尚充实，感情尚真实，结构基 本完整，语言基本通顺，偶有语病。
上海市金山区高三第一学期期末质量监控 - 语文（语文）
