认识有机化合物学案
【课程目标】认识化石燃料综合利用的意义，了解甲烷的主要性质。
第1课时
【学习目标】
1、能通过具体的例子说明哪些物质是有机物；2、通过甲烷的球棍模型认识甲烷的结构；
3、通过实验探究甲烷与氯气的反应，初步知道什么是取代反应。【学习重点】甲烷的重要化学性质课前学案阅读课本P58~P61有关内容，完成下列内容：一、有机化合物的性质
※ 有机物的定义：___________________________________________________；【预习体验1】下列关于有机物的叙述正确的是 （ ）
A. 所有含碳元素的化合物都是有机物 B. 大多数有机物难溶于有机溶剂C. 熔点低的化合物是有机物 D. 有机物中除含碳元素外，还常含有氢、氧等
以甲烷为例探究有机化合物的性质：
1、甲烷的分子组成与结构（阅读P61“知识支持”，研讨甲烷的空间结构）甲烷是最简单的烃，甲烷的分子式为______，结构式为____________，结构简式为_______。在甲烷分子中，碳原子与4个氢原子形成了四个共价键。2、甲烷的物理性质及存在
甲烷是一种___________、_____________的气体，密度比空气______，__________溶于水。___________、____________、_____________、____________等的主要成分都是甲烷。【预习体验2】下列物质的主要成分不是甲烷的是（ ）
A. 天然气 B. 沼气 C. 瓦斯 D. 水煤气※【交流研讨】 已知甲烷的密度在标准状况下为0.717 g/L，其中含碳的质量分数为
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75％，含氢质量分数为25％，求甲烷的分子式。3、甲烷的化学性质
阅读课本P59、P60 ，完成下列内容：
在通常条件下，甲烷的化学性质稳定。不能被________________等强氧化剂氧化，与________、_________等物质也不反应。但在一定条件下，甲烷也会发生某些反应。⑴ 可燃性 （氧化反应）
甲烷燃烧的化学方程式为______________________________________，甲烷是一种理想的气体燃料，甲烷燃烧的现象为
_______________________________________，甲烷气体在点燃前需___________。⑵ 取代反应※ 取代反应的定义
_________________________________________________________________。CH4与Cl2发生取代反应的四种氯代产物都难溶于水。其名称和状态分别是
_________________________________________________________________________________。
【预习体验3】 光照对下列反应几乎无影响的是（ ）
A.甲烷与氯气 B.甲烷与氧气 C.氢气与氯气 D.次氯酸分解【预习反馈】通过预习你存在的疑惑有哪些？课后学案1、近年来，科学家在海洋中发现了一种冰状物质——可燃冰，其有效成分为甲烷。下列说法正确的是（ ）
①甲烷属于烃类 ②在相同条件下，甲烷的密度大于空气 ③甲烷难溶于水 ④可燃冰是一种极具潜力的能源
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
2、下列关于甲烷性质叙述中不正确的是 （ ）
A．是一种无色无味的气体 B．密度比空气的密度小 C．极难溶解于水 D．性质稳定，不和其它物质反应3、下列反应属于取代反应的是 （ ）
2
2mol
含氧
得H2
以得出
为1:2
A.5 mol
（ ）
结论( )
【交流研讨一】
B. 2.5 mol
3、甲烷的化学性质
C. 1 mol
D.
一、有机化合物的性质
⑴ 可燃性 （氧化反应）
应共消耗氯气（ ）
2、甲烷的物理性质及存在
1、甲烷的分子组成与结构
A．11.2L B．22.4L C．33.6L D．44.8L
化钙时，无水氯化钙增重25.2g，则CO2的质量是 （ ）
A．12. 5g B．13.2g C．19.7g D． 24.4g
A.该有机物分子中C,H,O原子个数比为1:2:3 B.分子中C,H原子个数比
4、某有机物在氧气中充分燃烧,生成的水蒸气和二氧化碳的物质的量之比为1:1，由此可
5、将一定量的甲烷燃烧后得到CO、CO2和水蒸气，混和气体的质量是49.6g，通过无水氯
C.有机物中必定含氧 D.无法判断有机物中是否
7、在光照条件下，1 mol甲烷和氯气反应反应生成的4种氯代甲烷的物质的量相同，则反
6、将标准状况下的11.2L甲烷和22.4L氧气混合后点燃，恢复到原状况时，气体的体积为
A. 甲烷燃烧 B. 由甲烷制取氯仿 C. 由甲烷分解制炭黑 D.钠与水反应制
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① 如何验证甲烷燃烧的实验现象？
__________________________________________________________________________________。
② 怎样理解以甲烷为主要成分的天然气是一种理想的清洁能源？
__________________________________________________________________________________。
【课堂检测1】鉴别甲烷、一氧化碳和氢气三种无色气体的方法，是将它们分别（ ）A．先后通入溴水和澄清石灰水 B．点燃后罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯
C．点燃，先后罩上干燥的冷烧杯和内壁涂有澄清石灰水的烧杯D．点燃后罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯，再通入溴水⑵ 取代反应【交流研讨二】
① 写出CH4与Cl2反应的化学方程式：
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
② 根据CH4与Cl2反应的化学方程式及产物，预测反应的实验现象：
__________________________________________________________________________________。
【课堂检测2】
⑴ 在光照的条件下，将等物质的量的甲烷和氯气混合充分反应后，得到产物的物质的量最多的是（ ）
A.CH2Cl2 B.CHCl3 C.CCl4 D.HCl
⑵ 若甲烷与氯气以物质的量之比1:3混合，在光照下得到的产物：⑴CH3Cl ⑵CH2Cl2 ⑶CHCl3
⑷CCl4 ，其中正确的是（ ）
A.只有⑴ B. 只有⑶ C. ⑴⑵⑶的混合物 D. ⑴⑵⑶⑷的混合物
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【你的收获】请将本节课的知识联系形成框架，并总结出其重点内容。
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[VIP专享]第3章第1节 认识有机化合物 第1课时课前学案 鲁科版必修2
