精品文档（可编辑） 值得下载
完善教育体系 强化咨询服务
加强和改进大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措，是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径，是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。学校紧紧围绕“以人为本，全面实施素质教育”的主题，以学生全面成长为目标，以教育教学为基础，以咨询和危机干预为根本，以团体辅导为补充，以专业化队伍建设为保障，大力加强心理素质教育。
完善教育教学体系，实现学生全员覆盖 1.修订培养方案，课程建设规范
学校修订了学生培养方案，2009年以来，将《大学生心理健康》作为必选课，规定30学时，2学分。同时开设了“人际关系与沟通”“幸福心理学”“成功心理学”“情绪管理”“家庭与自我成长”等5门选修课，形成了完整的心理素质课堂教学体系，实现了在校生心理素质教育课程的全覆盖。
2.深化教学改革，教学效果良好
2008年以来，学校组建以心理咨询中心专职教师为骨干，以各二级学院心理辅导员为补充的“大学生心理健康”课程教学团队，坚持每周集体备课1次，每次3小时，共计一百余次。集体研讨教学目标、教学内容、教学方法、互动
精品文档（可编辑） 值得下载
环节的方案，形成了一套完备统一的课程实施方案。通过集体备课，使兼职教师准确地把握了教学内容和教学方法，保证了教学内容相对统一，教学方法契合主题，教学水平整体均衡。在课堂教学过程中，专兼职教师主动运用团体活动、视频放映、小组讨论、心理测评等方法，让学生在活动和体验中学习、成长。心理素质类课程深受学生欢迎，学生选课踊跃，课堂参与程度高，教学质量满意度高。近年来，学生网上评教平均分均高于全校课程平均分，名列学校所有课程前茅，且逐年上升。
3.拓展教育形式，校园氛围浓郁
以心理文化节为载体，举办多彩心理活动。近年来，学校先后以“我爱我，微笑”“我爱?爱我?成长”“亲近你我，给力幸福”等为主题举办“525我爱我”大学生心理健康节系列活动。学校举办了心理咨询中心开放日、团体辅导、心理班会、征文大赛、专题讲座、现场咨询、心理晚会、心理情景剧、知识竞赛等丰富多彩的活动。各学院根据专业特色和学生的心理需要开展了“把爱传递‘画笔绘我心’”“与青春有关的……”主题摄影展、“幸福心语书签设计大赛”“心理健康、共同关爱，首都大学生关爱进社区”等特色活动，营造了良好的校园心理文化氛围。
以学生心理社团为依托，开展教育服务活动。学校目前心理类社团有：心理协会、心理委员联盟、“心理热线”
精品文档（可编辑） 值得下载
团队。2003年成立的心理协会，已成为学校独具特色和影响力的学生社团组织之一，现有在编会员191人。该协会在心理素质教育中心的指导下，开展了成长训练营、心理知识竞赛、心理电影赏析、心理素质拓展训练等丰富多彩活动。2009年组建的心理委员联盟，现有422名成员，其中骨干成员协助心理咨询中心和二级学院开展对心理委员的培训、组织、管理、考核、评估等工作，在心理信息反馈、心理危机应对与处理等方面发挥了越来越重要的作用。
以心理教育刊物为媒介，宣传心理健康知识。学校发挥编辑出版、艺术设计和印刷包装等专业优势，成立了《心知》杂志社，负责《心语阳光》报纸和《心知》杂志的编辑出版工作。目前，《心语阳光》报纸已编辑出版25期，每期发行1，000份，共发放2.5万份；《心知》杂志发行5期，每期印制1，000册，共发行5，000册，心理教育刊物已成为学生了解心理健康常识和学校心理素质教育动态的重要媒介，心理健康知识传播效果明显。
构建咨询服务体系，促进学生健康成长 1.完善个体咨询机制，咨询服务质量提升 根据学生需要，合理安排咨询时间。学校在主校区和康庄校区同时提供个体咨询，每周提供30小时的咨询，全年共计900小时。近年来，心理咨询中心共接待来访者525人次，满足了学生的心理咨询需求。
完善教育体系 强化咨询服务
