2019年中考物理试题专题训练——特殊方法测电阻实验专题(word版包含答案)

2019年中考物理试题专题训练——特殊方法测电阻实验专题（word版包含答案）

14.（2019自贡，28）小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。

（1）该实验的原理是 。

（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于 端（选填“a”或“b”）。

（3）假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是： ① ；② 。

（4）小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻Rx＝ Ω。

（5）若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻Rx的阻值。 实验步骤如下：

①将滑动变阻器滑到a端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U； ② ； ③读出滑动变阻器的最大值R；

④则被测电阻Rx的阻值为：Rx＝ （写出表达式）。 15.（2019通辽，22）小明在“探究电流与电阻关系”的实验中，准备了如下实验器材：干电池，标有“15Ω 1A”字样的滑动变阻器，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。

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（1）小明连接了下面的电路，其中有一条导线连接有误，请将连接错误的导线打“×”并画出正确连线。

（2）排除故障后，小明将5Ω定值电阻连入电路，将滑动变阻器的滑片移动到_____（选填a”或“b”）端，再闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙，示数为_____ A。

（3）接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，分别把它换成10Ω、20Ω的定值电阻，闭合开关，调节滑动变阻器，控制_____（选填“电流表”或“电压表”）示数不变，分别读取相应的电流表示数，记录在表中：

（4）由数据可知：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____。 （5）小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值，于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作： ①闭合S、S1，此时电流表的示数为I； ②闭合S、断开S1，此时电流表的示数为I1；

③求未知电阻Rx的表达式为：Rx=_____。（用R0、I、I1表示）

16.（2019玉林，）如图所示，图甲是“伏安法测电阻”的实验电路图。

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（1）请你根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完整。 （要求滑动变阻器滑片P向右移动时阻值变大） （2）在连接电路时，开关必须 。

（3）闭合开关S后，发现电流表无示数，电压表有示数，则出现的故障可能是 。 （4）排除故障后，闭合开关S，当滑片P移动到某一个位置时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图丙所示，其读数为 V，则待测电阻Rx＝ Ω.

（5）若实验中电流表不慎损坏，现给你一个已知阻值为R0的电阻、一个单刀双掷开关和导线若干，请你用上述器材和原有器材完成图丁的电路图，要求能测量Rx的阻值。

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2019年中考物理试题专题训练——特殊方法测电阻实验专题答案

1.（2019南京，28）有两只阻值未知的定值电阻R1、R2。

（1）图甲是用伏安法测R1阻值的实物电路，电源电压恒为3V，滑动变阻器最大阻值为10Ω。

①甲图中有一根导线连接错误，请在该导线上画“×”并在图上改正（所画的导线用实线且不能交叉）。

②改正电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，两电表均无示数，其原因可能是 （填字母）。

A．滑动变阻器断路 B．R1断路 C．R1短路

③故障排除后，正确操作实验器材，移动滑片，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示，则待测电阻R1＝ Ω。

④现有以下三组数据，分析可知，不可能通过以上实验获得的数据有 （填序号）。

（2）图丙是能巧测R2阻值的实验电路图。图中R为电阻箱，R0为定值电阻（阻值未知）。要求仅利用电阻箱读数表达R2的阻值请在空白处填上适当内容。

①将开关接a，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，记下 ； ②将开关接b，调节 ，保持 不变，记下 ； ③则R2＝ 。

【答案】（1）①如上所示；

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②A；③4；④1、3；

（2）①电流表的示数I和电阻箱的阻值RA ②电阻箱；电流表示数I；电阻箱R的阻值RB； ③RA﹣RB。

2..(2019衢州，14)小科按照实验要求，设计测量未知定值电阻Rx阻值（范围为400～600Ω）的实验。器材：干电池两节（总电压为2～3V），电压表（量程0～3V、0～15V）、电流表（量程0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器（500Ω 0.5A）各一个，开关、导线若干。

（1）要求一：测算出Rx，且实验过程中不能拆接电路。 小科设计实验电路如图甲。请分析：

①小科在设计实验前通过估算发现，用所提供的电流表无法测量出电路中的电流，其原因是____。

②实验时，先将变阻器滑片P移到某一位置a处，读出电压表示数为U1，U1即为电源电压；再将变阻器滑片P移到另一位置b处，读出电压表示数为U2，则U1﹣U2就是此时滑动变阻器两端的电压。根据相关数据计算Rx的阻值。实验中滑片P所在的a、b处分别对应的位置是：____。

（2）要求二：增加一个电学器材实现Rx阻值的直接读取，且电路只能连接一次。 小科増加了一个阻值可连续调节且可读数的变阻器Y，重新设计了图乙电路。实验步骤如下： ①先闭合开关S、S1，调节滑动变阻器使电压表示数为2V；

②再断开开关S1，闭合开关S2，____，读取此时Y的数值。Y的示数即为Rx的阻值。 【答案】（1）①由欧姆定律，电路中的最大电流约为I＝＝流表小量程分度值），故电流表无法测量电路中的电流

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＝0.0075A＜0.02A（电