人教版地理必修2第一章第三节人口的合理容量同步训练
一、单项选择题
1、地球上适合供养多少人口是由哪个指标来反映的( ) A、环境承载力 B、环境人口容量 C、人口合理容量 D、科技水平
2、下列因素中对环境人口容量影响不大的是( ) A、资源 B、科技 C、消费水平 D、交通
3、我国人口与一些资源之间的矛盾，表现在( ) ①环境污染和生态退化
②耕地总数和人均可耕地存在继续减少的趋势 ③自然资源的承载能力已达极限
④淡水资源严重不足，有些地区已出现地下水枯竭的迹象 A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
二、综合题
4、生物承载力是指一个国家或地区具有提供可再生资源和吸收二氧化碳能力的土地面积的总和。下图是2007年生物承载力占全球比重居世界前十位的国家，读图回答问题。
(1)对一个国家的生物承载力没有太大影响的是( ) A、人口数量 B、气候条件 C、地形条件 D、国土面积
(2)下列有关各国生物承载力的说法正确的是( ) A、中国比重大，因为青藏高原的面积大 B、巴西比重大，主要是因为国土面积大 C、印尼比重小，是因为国土面积小 D、印度比重小，主要是因为耕地面积小
5、读“我国各地的土地生产潜力和最大可能人口密度估算的部分数据”，完成下列问题。
(1)造成两地区土地生产潜力差异的主要原因是( ) ①光照 ②地形 ③土壤 ④热量 A、①② B、③④ C、①③ D、②④
(2)青藏地区环境人口承载力的特点是( )
①地域广大，资源丰富，环境人口承载力大 ②地处内陆，气候干旱，环境人口承载力小 ③地理环境“高、寒”，生态脆弱，环境人口承载力小 ④充分利用该地区丰富的太阳辐射能，可提高土地生产潜力和环境人口承载力 A、①② B、③④ C、①③ D、②④
6、读“我国人口和耕地今后发展的可能趋势示意图”，回答下列问题。
(1)我国耕地承载量面临的问题与影响是( ) A、压力增大 导致农业生态系统失去平衡 B、压力减小 农业生态系统得到改善 C、保持稳定 农业产量有所增加 D、压力增大 对农业生产影响不大
(2)目前，国家为解决耕地问题所采取的政策和措施是( ) ①继续实行计划生育基本国策 ②大力提高农业生产技术水平 ③加强耕地保护政策的落实
④改善生态环境，全面促进城市的发展 A、①② B、③④ C、①③ D、②④
7、读下面“反映人与环境关系的三种模式图”，回答下列问题。
(1)下列对“环境容量”的理解错误的是( ) ①环境容量是指生态系统对人口的承载能力 ②随着生产力的发展，环境容量在不断地加大
③人类可以局部地改造环境，从而可使人口数量超越环境容量 ④生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础 A、①② B、②③ C、③④ D、①④
(2)环境对人类社会的发展有很大的制约作用，保护环境十分重要。下面解决环境问题的四种思路最恰当的是( )
A、发展经济和保护环境二者并不矛盾，应该走边发展边治理之路 B、发展中国家经济相对落后，走先发展后治理的路子势在必行
C、环境效益与经济效益同等重要，必须把保护环境放在优先发展的地位上 D、地球自身有充分自我调节的能力，听其发展，顺其自然
8、盛水的木桶是由许多块木块箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”)。若要使此木桶盛水量增加，只有换掉短板或将短板加长才成。人们把
这一规律总结为“木桶原理”。读下图，据此回答下列问题。
(1)下列关于“木桶”的说法最正确的是( )
A、根据“木桶原理”，地球的环境承载量可以无限制地扩大，因此不必担心人口过多的问题
B、如果木桶代表环境人口容量，则在一定历史阶段内人口容量具有相对确定性
2016-2017学年高中地理必修二同步习题1-3人口的合理容量2 含答案 精品
