在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复，曾几度崩溃。
所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。
所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。
知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。
首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。
而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。
由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。
西安邮电大学电子信息的初试科目为：
（101）思想政治理论(204)英语二(302)数学二(822)通信原理或(824)信号与系统
参考书目为： (822)通信原理
樊昌信等，《通信原理》，第六版，国防工业出版社 (824)信号与系统
吴大正等编，《信号与线性系统分析》，第四版，高等教育出版社 先说一下我的英语单词复习策略 1、单词
背单词很重要，一定要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背1-2个小时，不要去纠结记住记不住的问题，你要做的就是不断的背，时间久了自然就记住了。
考察英语单词的题目表面上看难度不大，但5500个考研单词，量算是非常多了。我们可以将其区分为三类：高频核心词、基础词和生僻词，分别从各自的特点掌握。
（1）高频核心词
单词书可以用《木糖英语单词闪电版》，真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。
核心，顾名思义重中之重。对于这类词汇，一方面我们可以用分类记忆法，另一方面我们可以用比较记忆法。
分类记忆法，这种方法指的是把同类词汇收集在一起同时记忆。将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率提高的同时，也增强了我们写作用词的准确度和自由度。例如：damp，wet，dank，moist，humid都含“潮湿的”意思。damp指“轻度潮湿,使人感觉不舒服的”。
wet指“含水分或其他液体的”、“湿的”。moist指“微湿的”、“湿润的”,常含“不十分干，此湿度是令人愉快的”意思。humid为正式用语,常表示“空气中湿度大的”。比较记忆法，这种方法指的是把形近词放在一起，加以区别来掌握单词的方法。记忆时把一组组，一对对的单词同时记忆，在记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚区别开来。例如：attitude态度，看法；gratitude感激，感谢；latitude纬度；longitude经度。
（2）基础词
这类词汇是初高中学过的，不要以为很简单不当回事儿哦，往往在历年考研英语作文中很多大家就写不出来需要用到的基础词汇。
这一类词汇，我么可以巧妙应用时间差强化记忆。遵循人的记忆规律，区别开时间段，每隔几个钟头重复记忆，效果自然会更好。建议大家平时针对一定数量的单词量进行反复记忆，中间间隔的时间不宜过长，两至三个小时为妙。然后，每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍，如此循环下去，单词的任务量会越来越轻，自信也会相应提高。一件看似无聊单调的事情，在合理的时间安排中，变得不再枯燥，效率自然也就高了。但是，这种学习方法要求你必须能够坚持下去。
（3）生僻词
这类词汇我们可以根据常见搭配还有真题例句来加深理解。
需要强调的是：不要想一口气吃成一个大胖子，不要想背一遍就能熟记，需要每日坚持单词，并且要攻克熟词掌握生义（比如coin不仅是表示“硬币”，还有“编造，捏造”的意思）。单词背一遍是没用的，背两遍运气好能过线(大部分过不了)，想要十拿九稳至少背五轮吧！
英语基础很好的每天背50个左右单词，英语基础较好的每天背30个左右单词，英语基础较差的每天背10个单词左右。每天早上六点起床赶紧洗漱完之后就背单词，先复习昨天和前天的单词，然后再背今天的单词任务。背单词不要心急，不要图快，不要想一口气背完考研5500个单词，最重要的是基本功要扎实，要日积月累，要坚持到考研前一天，每天反复背才能记忆深刻。
除了用以上方法背单词，我们还可以从词源学角度，加入词根词缀来帮助记忆单词。虽然说加入词根词缀会增加自己的单词量，但是一旦掌握到了他们的意思，那么就可以一下子记下相同词根词缀的一串词。当然，我们不是词源学专家，引用词根词缀来记单词只是为了我们更加容易的掌握比较复杂难记的单词。因此，同学们不要独自深究词根词缀的用法，以免经脉错乱，走火入魔。
(824)信号与系统专业课复习 专业课一般推荐至少复习三轮~
友情提醒：不同学校甚至不同方向的一轮复习都很有可能完全一样准备！都是踏踏实实看教材等等！
一轮就不要想这个学校重点是什么，凡是范围内都要精读！ 一轮复习（2~6月）
巩固基础知识、结合辅导资料精读参考书籍 二轮复习（7~9月）
① 补充参考书的同类书、相关书籍
② 寻找目标学校的最近真题，根据不同题型给真题做个分类（例：近年考过X次周期性信号的频谱特点是离散谱，而非周期性信号的频谱特点是连续谱。 周期信号的频谱包括幅度谱和相位谱。 周期信号频谱的特点包括离散性、谐波
性和收敛性， 分别以什么形式出过a、b、c题目）根据自己做的真题分析做一个统计表，按照常考的频率不同划分出重点的章节、知识点和概念。
三轮复习 （10~12月）
①根据参考书和研教新版的习题集，把二轮复习中整理出来的重点章节、知识点和概念重新再梳理一遍，理解并记忆相应的体系和解释，比如周期相同的脉冲，相邻谱线间隔相同；脉冲宽度越窄，频谱宽度越宽，频带内所含分量越多。 单个矩形脉冲的频带宽度一般与其脉冲宽度τ有关，τ越大，则频带宽度越窄。 周期性矩形脉冲信号的频谱，脉冲周期T越长，谱线间隔越小。 信号在时域中的扩展对应于其频谱在频域中压缩。 脉冲宽度一定的周期脉冲，周期T愈大，谱线间隔愈小，频谱愈稠密；谱线的幅度愈小。 周期相同的脉冲，相邻谱线间隔相同；脉冲宽度越窄，两零点之间的谱线数目越多，频带内所含分量越多。 周期信号的频带宽度与脉冲宽度成反比， 是非常重要的内容。
②根据参考书和研教新版的辅导资料，把找到的真题自己做出答案，并背诵！ 再说一下习题的问题，大家做题千万不要盲目，很多同学喜欢刷题，不过我认为做题要做的精，如果只是多而不精的话，其实更多的是在浪费时间，我用的研教新版的习题集属于那种非常贴近真题的类型，毕竟专业课真题不多，通过做研教新版的习题也可以一定程度上了解出题老师的思路，甚至还有原题出现，比如我在考试中遇到的已知某LTI系统在激励信号下的零状态响应为，又已知该系统在下的零状态响应为，求该系统的单位冲激响应这道题，之前就已经在做习题的时候做过好几遍了，简直就是送分。
战线到底是长好还是短好？
答：看你效率，不要疲劳战术。但如果是跨考，还是建议早点开始准备。 为什么要看参考书以外的相关书籍？怎么看？（这个问题非常关键） 答：总有些个同学对考研复习有误解，他们的思路是：“只要我好好抓住参考书，题目就没个跑，看别的东西都是浪费时间”。作为一个本专业的过来人，我还是比较反对这种想法的。我的观点是：参考书以外的相关书籍不仅要看，而且是一定要看！时间少了可以少看，但不能不看！只考参考书的内容是绝对、绝对、绝对不够的！
下面我详细说明一下通过历年真题检测复习效果：
真题对于考研er的意义非凡，是检验复习效果的方法中很重要的一项指标。 如果不知道现在处于什么样的水平，最好的办法就是做真题。
用真题给自己来一场模拟考试，近几年的题可以放在冲刺阶段模考使用，现阶段可使用年份稍远些的真题。
做题时，尽量模拟真实的考试时间、考场环境。做完后，不要执着于分数的高低，重要的是认真分析错题，巩固知识的薄弱项，毕竟错题才是你的最弱的点，而考试中很可能考到这个点，而这道题就是我在巩固错题时特意学习过的。
不仅是专业课，公共课也有共同的规律，我在看英语真题的时候也走过弯路，《木糖英语英语手译》厚厚的一本，做题时找不准方法就会显得没有效率，所以在做题时一定要掌握规律，把一些选项中的“坑”总结出来，并且总结各种题型，政治也是如此，《政治新时器》中的真题和练习题，都有不少的大题，大题刷起来只靠数量取胜是完全不行的，还是要沉住气耐心的把大题中涉及到的知识点总结出来，不在乎数量，而是做完一道题，掌握一道题中涉及到的规律并加以总计，
然后再去做题，检验自己的知识掌握度。说了这么多，有些跑题，我们继续聊专业课。
真题很重要，但它是有限的，尤其是一些专业课的真题，可能只有一两年的，所以一定要再结合其他的模拟题进行检验，比如这种：
2、用做题时间证明掌握程度
在做题时，如果对某知识点了解得不深刻、掌握得不全面，花费的时间必然会较多，做题慢证明了你对该知识点掌握得不够好，这是你的复习薄弱区，所以要及时查漏补缺，完善自己的知识体系。
其次，做题慢还有可能是对该题型不熟悉，没有掌握该题型的解题技巧，这一题型是你的软肋，所以要多针对这一类题型的练习，寻找解题方法。
3、复述知识点
对于学过的东西，能不能用自己的话复述出来以及复述内容的完整程度，是检验复习效果的一个有效办法。
复述并不要求一字不落地重复内容，而是在自己理解的基础上阐述内容。内容一定要逻辑清晰，有理有据，能让别人听懂，遇到讲得磕磕绊绊或说不清楚，甚至是脑袋空白的地方一定要回到课本中再度学习、深入理解，最好可以归纳到一个本子上，方便理解记忆。
建议在复述时，用录音机记录自己复述的内容，不仅方便看自己的复述效果，还能在一次次的复述中看到自己的进步。
4、总结、分析复习进度
通过每天、每周、每月总结自己的复习情况，可以直观地、动态地看到自己的复习进度和效果，并对进度和效果加以分析、对比，调整复习侧重点及任务安排、解决复习中出现的困难。
在每日结束后问问自己：今天比昨天多学会了哪些内容？掌握了哪些解题技巧？哪些地方有进步/退步？
如果发现自己有退步、做题错误率增多或者任务没有按时完成，可以从知识点、答题技巧、心理状态以及其他方面进行分析。
有拖延症习惯的同学，更要关注自己的计划是不是总不能如期完成，从多个角度评估复习进度和效果。
5、测算复习时间
量化复习进度，可以把知识切分成一个个小版块，测算每个版块基础、强化和冲刺阶段需要用的时间（达到基础、强化、冲刺阶段要求程度的时间），再看看自己目前为止已经完成了多少，从而判断前期的进度是否合理，以便做出调整。
6、梳理知识框架
在每轮复习结束后，把此轮复习中的知识点梳理成框架，这样可以从宏观上认识所复习的内容，清楚各知识点之间的联系，而且在整理框架的过程中，可以发现自己对哪一部分的概念、原理等还有所欠缺。
以上便是我总结的关于考研的一些经验，希望能对各位有所帮助。另外，因篇幅有限，有些东西不能在此与大家分享，如有需要，大家可以去high研网和high研app，我会把历年真题、错题笔记及一些相关的专业课视频整理在上面，大家可以在上面找我哈！
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