过直线上一点画已知直线的垂线, 过直线外一点画已知直线的垂线,
3)平行四边形和梯形的特征是什么?什么叫等腰梯形? 4)画出平行四边形和梯形的高。 三、练习内容:
1、出示图,数平行四边形和梯形。
2、出示图,看看哪两条直线互相平行?哪两条直线互相垂直? 3、出示第12题。 两只两有四四边组对边有一组组对边四个边相形 分别相对边平分别平直等 等 行 行 角 正方√√√√ 形 长方√√√ 形 平行√√ 四边形 梯√ 形 1)学生完成上图。 2)请学生根据上表中答案分类。
4、用画平行线的方法画一个平行四边形,并标出这个平行四边形的一条底,再画出对应的高。
5、有长方形纸做一个梯形,并标出这个梯形的上底、下底和高。 6、完成第12题。
让学生独立完成后,教师讲评。 四、总结:
这节课复习了什么?还有什么问题?? 五、作业 教学反思
第八课时:复习空间与图形练习
教学目标:
通过复习,使学生明确每个图形的概念,弄清图形间的联系与区别,掌握各种图形的特征。掌握量角和画角的方法,画垂线和平行线的方法。培养学生画图的能力。
重难点:提高实际解题能力。 教学过程:
一、想一想,填一填。
1.两条直线相交成直角,就说这两条直线互相( )。
2.两个完全一样的梯形可以拼成一个。 ( )。 3.从直线外一点到这条直线所画的线段中,( )线段最短。
4.从平行四边形的一个顶点出发做一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个( )形。
5.四边形的四个内角的和是( )。(填度数)
6.在两条平行线之间有4条垂线,这4条垂线之间的关系是( )。 7.长方形相邻的两边是( )的,相对的两边是( )的。 二、请你来当小裁判。
1.平行线间的距离处处相等。 ( )
2.平行四边形只有一组对边平行。 ( ) 3.过直线L外一点A,画直线L的平行线能画4条。( ) 4.当梯形的两腰相等时,这个梯形叫等腰梯形。 ( ) 5.长方形和正方形都是特殊的平行四边形。 ( ) 三、我会按要求做一做。
1.在互相平行的直线下画○,在互相垂直的直线下面画△。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在对称的图形下面画○,不对称的图形画△。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、按要求做一做。 1.用量角器画角。
65° 120° 40° 2.数一数下图中各有几个角。
( )
( )个 ( )个 ( )个
五、动手画一画。
画一个长3厘米,宽2厘米的长方形。