刘聪艺术歌曲《鸟儿在风中歌唱》赏析
李保珍
【摘 要】摘 要:《鸟儿在风中歌唱》，通过鸟儿的歌唱，描写了人类对环境造成的破坏，呼吁人们保护环境，热爱自然。只有深层次理解这首作品的内涵，将自然的悲凉升华到人生的悲意，这首艺术歌曲才能真切地演绎到位，朴实彰彩。 【期刊名称】齐鲁艺苑 【年(卷),期】2012(000)001 【总页数】3
【关键词】关键词:艺术歌曲;悲切凄凉;情感升华
中国艺术歌曲在我国近现代声乐发展史上有着重要意义，作曲家借鉴西方的作曲技术及表现手法，同时注重与我国民族神韵表现相结合，是一种独特的艺术形式。近年来，作曲家刘聪的艺术歌曲《鸟儿在风中歌唱》被众多演唱者在音乐会或比赛中演唱，同时也成为各高等艺术院校声乐教材中的重要曲目。 《鸟儿在风中歌唱》于2000年创作完成，主题是关注环保。通过一只鸟儿的歌唱，侧面描写了人类对环境造成的破坏，呼吁人们保护环境，热爱自然。这首作品具有较强的时代意义，从歌词的审美意境上来讲，体现了“和谐社会”的时代要求。从曲式结构方面来讲，作曲的技法也较为现代，伴奏与演唱者的相互衬托，互映生晖，是一部优秀的声乐作品;从演唱方面讲，这首作品具有较高的技巧性和难度，同时兼具艺术性和欣赏性。
一、歌曲内容浅析
作品的歌词选自樊孝斌1996年在《词刊》上发表的一首诗词:“有一只鸟儿盘旋在山岗，它的歌声唱的好凄凉，不知为什么，它不敢飞进自己的村庄;有一只
铁笼挂在树梢上，笼子里关着它的新娘，它看见猎枪!它看见猎枪!正面对着自己的飞翔。鸟儿在风中歌唱，有谁能理解它的忧伤，鸟儿在风中歌唱，啊……啊……，有谁能把它，有谁能把它带回故乡!”此词共十二句，运用第三人称叙事性的写作手法，用词简洁易懂，仅用了鸟儿、山岗、笼子、新娘、猎枪五个词，就叙述了一段故事，同时词作者把人类的主观情感色彩加在了小鸟的身上，运用了间接抒情法和拟人法，表现了这个故事的凄凉悲惨。再往更深一层的意义上挖掘，为什么鸟儿如此忧伤，为什么鸟儿在风中歌唱呢?是为了笼子里的新娘吗?当然不是，而是自己的生命及自己的生活环境面临着严重的威胁，人类把他们的森林家园破坏了，他们每天面临着被捕杀的危险，所以鸟儿忧伤，鸟儿难过，它在风中歌唱来表达自己的心中悲凉。
当今社会是一个快速发展的时代，同时，我们的环境也遭到了破坏，森林被大量砍伐，动物被大量捕捉，鸟儿的数量及种类逐渐减少，全世界的生态环境面临着威胁。这首作品以一只小鸟的口吻表现了它的忧伤、无助和呐喊，以引起我们对越来越恶劣的生态环境问题的深入思考。这首作品的成功与它的歌词有着密切的联系，体现了时代的特点，具有强烈的时代特征，是一首讴歌自然、美化生活的优秀作品。
二、音乐作品的曲式特点分析
整首作品的调性为f小调，其音乐结构可分两个大部分。第一大部分包括前奏、A段、间奏一、B段四个小部分;第二部分包括间奏二、华彩复乐段、尾声三个部分。
首先是前奏部分(第1—9小节)，这一部分又可分为两个层次:第一个层次为前4小节，在钢琴上这一部分右手单音旋律五度模进，左手单音旋律音阶上行，左
右手交替进行，作为一种环境的形象，可以把它想象成是“阴霾天空下，一阵阵微风吹过”的场景，从第4小节的最后一拍到第9小节的前三拍为第二个层次，这一部分中声部层加厚，不协和和弦的使用以及三连音的出现与第一层次形成对比，表现出故事的悲剧性，将演唱者和听众带入故事的开始。整个前奏部分是对这首曲子凄凉故事情节的一个“概述”。
具体的故事表现由A段开始，这一部分是对整个故事叙事性演唱的铺垫，歌唱旋律与钢琴伴奏紧密结合，交替出现，与前奏的第一层次形成互应，第16小节第四拍到第19小节第一拍，旋律上纯四度模节奏型为三连音，表现了情感的递增性，形成了音乐上的强调语气，同时A部分的最后一句(第17小节到第23小节)以疑问句结束，使之自然地过渡到下一部分。间奏一与第一部分的前四小节基本一致，这一部分的主要作用是音乐气氛的延续，这部分间奏时演唱者要保持好情绪。最后是B部分，其旋律与A部分完全一致，但是在歌词上对A部分提出的悬疑做出了解答，同时也说出了鸟儿在风中歌唱的真正原因。 接下来进入整首作品的第二部分，这一部分是全曲的点睛之处。首先，间奏二这一部分，右手八度双音上行，左手八度半音下行，从声部层次上加厚了许多，音响效果也必然加强，推动了音乐和故事的发展，然后加入歌唱者的八度大跳以及连续切分音的高音保持，表现了鸟儿震撼心灵的呼喊，通过传统和声的复杂变化，使演唱者的高音显得更为充实有力。接着使用了迂回下行音阶(从第41小节开始)，进行花腔部分的华彩演唱，用花腔的声音技巧来表现鸟儿凄凉无助的“歌声”，表达了鸟儿悲伤的心境，最后的三度下行花腔，模仿了鸟儿的叹息声，最后是尾声(第42到48小节)，钢琴左手的伴奏级进下行音阶与右手上行的反向进行，加上演唱者上行大跳式的演唱，使得音乐效果极具张力，
刘聪艺术歌曲《鸟儿在风中歌唱》赏析
