幼教课堂设计
中班社会《警察叔叔你真棒》
教师：*** 日期：***
XX
幼儿园
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教学内容
社会活动《警察叔叔你真棒》 教学目标
1、喜欢警察,知道警察的工作是多种多样、各不相同的。 2、初步了解民警、交警以及交警消防员的工作。 3、体会珍惜生命，知道一些自我保护的方法。 教学准备
图片（民警、交警、武警消防员）。 教学重点与难点
知道警察的工作是多种多样、各不相同的。 教学方法与手段
设问导答法、谈话讨论法；图片辅助教学。 活动过程： 教师活动 幼儿活动 设计意图
一、组织幼儿进行游戏“猜猜我是谁”。 1、引出活动内容。
师：今天我们一起来做个游戏，游戏的名字叫“猜猜我是谁”。
2、说说游戏的方法。
师：一会儿老师来做几个动作，你们看看我的动作，猜猜我
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是做什么工作的，是谁？
3、跟幼儿一起游戏。
（1）手握方向盘做开车的动作——司机。
（2）一手做梳头动作,另一只手当剪刀来剪头发——理发师。 （3）做敬礼的动作——警察。
4、小结：大家都猜对了，这就是警察敬礼的动作，今天我们来了解警察叔叔阿姨的工作。
了解游戏名字。 听清游戏的玩法。 看老师的动作来猜职业。
活动一开始，就以游戏的形式展开，能够很好地激发幼儿的学习兴趣，并且也很顺利地进入活动的主题——警察。
二、引导幼儿认识、了解警察。 1、引导幼儿了解警察分工的不同。
提问：你见过什么样的警察？他们是干什么的？ 人民警察——抓坏人； 交通警察——指挥交通； 武警消防员——救火、救急。
小结：他们都是警察，但是他们做的事情是不一样的。 2、分别介绍民警、交警、武警消防员的工作。 （1）出示民警的图片，让幼儿说说民警的工作。 师：这张图片上是谁？民警做了哪些事情来帮助大家？
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幼儿园中班社会《警察叔叔你真棒》
