过程教学方法在初中英语写作教学中的应用

过程教学方法在初中英语写作教学中的应用

付青

【期刊名称】《科技展望》 【年(卷),期】2017(027)023

【摘要】随着经济全球化的发展,英语这一语言在国际中的地位也变得尤为重要,在国与国的对外贸易中,英语都发挥着它的重要的作用.提升我国的初中生的英语水平是我国的初中英语教师目前迫切需要完成的任务,在初中的英语教学中还存在着一系列的困难点,这些难点严重制约着初中生英语水平的提升.而在这些难点中最重要的就是英语写作这一方面,大部分初中学生在这一方面一直都是处于弱势.对初中学生写作能力的培养是广大的教育工作者和研究者一直重视的问题,在他们的努力探索下发现了一种新的教学方法,本文就过程教学法在初中英语写作教学中的英语开展论述,以至于可以帮助初中学生利用这种新型的方法提升自己的写作能力.

【总页数】1页(209)

【关键词】过程教学法;初中英语教学;合理应用 【作者】付青

【作者单位】新建区第六中学,江西 南昌 330100 【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】

1.优化初中英语写作的教学方法 [J], 项淑萍

2.过程教学方法在初中英语写作教学中的应用探究 [J], 魏荣田

3.凸现过程教学法精彩,激发初中英语写作兴趣——以初中英语核心素养下写作教学为例 [J], 龚爱月

4.借思维导图之翼,助飞初中英语写作——思维导图在初中英语写作教学中的应用与实践 [J], 蒋冬梅

5.通过思维导图之翼,提高初中英语写作——关于思维导图在初中英语写作教学中的应用与实践 [J], 蓝新荣[1]

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