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初二分式所有知识点总结和常考题
知识点:
1.分式:形如A
,A、B是整式,B中含有字母且B不等于0的整式叫做分式.其
B
中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母.
2.分式有意义的条件:分母不等于0.
3.分式的基本性质:分式的分子和分母同时乘以(或除以)同一个不为0的整式,
分式的值不变.
4.约分:把一个分式的分子和分母的公因式(不为1的数)约去,这种变形称为约
分.
5.通分:异分母的分式可以化成同分母的分式,这一过程叫做通分.
6.最简分式:一个分式的分子和分母没有公因式时,这个分式称为最简分式,约分
时,一般将一个分式化为最简分式.
7.分式的四则运算:
⑴同分母分式加减法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.用
字母表示为:
abab ccc
⑵异分母分式加减法则:异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分 式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.用字母表示为: acadcb bdbd
⑶分式的乘法法则:两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分 母相乘的积作为积的分母.用字母表示为:acac
bdbd
⑷分式的除法法则:两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与
被除式相乘.用字母表示为:
acadad bdbcbc
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⑸分式的乘方法则:分子、分母分别乘方.用字母表示为:
nn aa
n
bb
8.整数指数幂:
⑴ mnmn
aaa(m、n是正整数) n ⑵ mmn
aa(m、n是正整数)
⑶ nnn
abab(n是正整数)
⑷ mnmn
aaa(a0,m、n是正整数,mn)
nn ⑸ aa
(n是正整数) n
(a0,n是正整数) n a
bb
⑹1
n a
9.分式方程的意义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
10.分式方程的解法:①去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化
为整式方程);②按解整式方程的步骤求出未知数的值;③验根(求出未知数的 值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的 取值范围,可能产生增根). 常考题:
一.选择题(共14小题)
1.在式子、、、、、中,分式的个数有() A.2个B.3个C.4个D.5个 2.化简的结果是() A.x+1B.x﹣1C.﹣xD.x
3.如果把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值() A.扩大4倍B.扩大2倍C.不变D.缩小2倍
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4.把分式方程的两边同时乘以(x﹣2),约去分母,得()
A.1﹣(1﹣x)=1B.1+(1﹣x)=1C.1﹣(1﹣x)=x﹣2D.1+(1﹣x) =x﹣2
5.化简÷(1+)的结果是() A.B.C.D. 6.计算的结果为() A.B.C.D.
7.已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值范围是() A.m>2B.m≥2C.m≥2且m≠3D.m>2且m≠3 8.下列运算正确的是()
2
?a=a B.()=﹣2C.=±4D.|﹣6|=6
36﹣1
A.a
9.某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术, 工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成全部任务.设原计划每天 加工x套运动服,根据题意可列方程为() A.B. C.D.
10.货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车 多行驶20千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为x千米/小时,依题意 列方程正确的是() A.B.C.D.
11.如图,设k=(a>b>0),则有()
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A.k>2B.1<k<2C.D.
12.A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地 逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水 中的速度为x千米/时,则可列方程() A.B. C.+4=9D.
13.计算的结果为() A.1B.x+1C.D.
14.若分式(A,B为常数),则A,B的值为() A.B.C.D.
二.填空题(共13小题) 15.计算:=.
16.若分式有意义,则实数x的取值范围是. 17.分式方程的解x=.
18.若代数式的值为零,则x=. 19.化简的结果是.
20.化简:=.
21.计算÷(1﹣)的结果是.
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22.若关于x的方程=+1无解,则a的值是.
23.已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围是. 24.a、b为实数,且ab=1,设P=,Q=,则PQ(填
“>”、“<”或“=”).
25.如果实数x满足x+2x﹣3=0,那么代数式的值为.
26.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需 时间与原计划生产450台机器所需时间相同,现在平均每天生产台机器. 27.杭州到北京的铁路长1487千米.火车的原平均速度为x千米/时,提速后平 均速度增加了70千米/时,由杭州到北京的行驶时间缩短了3小时,则可列方程 为.
2
三.解答题(共13小题) 28.先化简,再求值:,其中.
29.先化简代数式,然后选取一个使原式有意义的a值
代入求值.
30.已知x﹣3y=0,求?(x﹣y)的值.
31.解方程:.
32.先化简,再求值:,其中x是不等式3x+7>1的负
整数解.
33.先化简÷(a+1)+,然后a在﹣1、1、2三个数中任选一个合
适的数代入求值.
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