10. 一般地，基础货币的组成部分主要是（ ）。
A. 商业银行在央行存放的超额准备金 B. 政府部分持有的在央行的存款 C. 商业银行的库存现金 D. 企业和家庭持有的现金
E. 商业银行在央行存放的法定准备金
知识点提示: 中央银行与基础货币供给。参见教材本章第二节。 正确答案是：商业银行在央行存放的超额准备金, 商业银行的库存现金, 企业和家庭持有的现金, 商业银行在央行存放的法定准备金
11. 货币供给量是基础货币与存款乘数的乘积。 （ ）
对
错 知识点提示: 原理、货币供给、存款扩张倍数。参见教材本章第二节。正确的答案是“错”。 12. 央行发行央行票据、购买外汇和购买国债都会增加基础货币总量。（ ）
对
错 知识点提示: 中央银行与基础货币供给。参见教材本章第二节。正确的答案是“错”。 13. 法定准备金率的高低与商业银行创造存款货币的能力呈正相关关系。（ ）
对
错 知识点提示: 商业银行与存款货币的创造。参见教材本章第二节。正确的答案是“错”。 14. 居民消费价格指数、生产价格指数和GDP平减指数是度量通货膨胀与通货紧缩的共同指标。 （ ）
对
错 知识点提示：通货膨胀及其度量。参见教材本章第三节。正确的答案是“错”。
15. 持有合理的外汇储备资产组合对防范金融风险有重要意义，也是国际储备规模管理的主要内容。 （ ）
对
错 知识点提示：国际储备管理。参见教材本章第三节。正确的答案是“错”。 1. 下列货币需求模型中，交易方程式是指（ ）。
A. P＝KR/M B. MV＝PT C. Md＝kPY
D. Md＝L1(y)＋L2(i) 知识点提示:古典学派的货币需求理论。参见教材本章第一节。答案是：MV＝PT 2. 中央银行的下列哪项业务不会引起基础货币的增加（ ）。
A. 在外汇市场购入外汇 B. 用外汇储备购买国外资产 C. 购买国债
D. 向商业银行再贴现 知识点提示: 中央银行与基础货币供给。参见教材本章第二节。
正确答案是：用外汇储备购买国外资产
3. 对金融机构债权是中国人民银行投放基础货币的重要渠道，但主渠道是随着金融改革和时间的推移而变化，目前
的主渠道是（ ）。
A. 再贴现 B. 购买黄金 C. 购买国债
D. 再贷款 知识点提示: 基础货币的收放渠道与方式。参见教材本章第二节。正确答案是：再贴现 4. 从货币需求方面看，利率越高（ ）。
A. 持币的收益越大 B. 持币的机会成本越大 C. 持币的效用越大
D. 持币的机会成本越小 知识点提示: 货币需求。参见教材本章第一节。答案是：持币的机会成本越大 5. 按照凯恩斯的观点，利率低于“正常”水平时，人们预期债券价格（ ），货币需求量（ ）。
A. 下降，减少 B. 上升，增加 C. 上升，减少
D. 下降，增加 知识点提示: 古典学派的货币需求理论。参见教材本章第一节。正确是：下降，增加 6. 现阶段决定和影响我国货币需求的因素是（ ）。
A. 1:8经验式 B. 收入 C. 财富
D. 金融资产收益率
E. 机会成本 知识点提示: 中国货币需求分析。参见教材本章第一节。 正确答案是：收入, 财富, 金融资产收益率, 机会成本 7. 通货膨胀的社会经济效应有（ ）。
A. 强制储蓄信用 B. 收入分配效应 C. 资产结构调整效应 D. 经济衰退效应
E. 恶性通胀下的危机效应 知识点提示: 通货膨胀的社会经济效应。参见教材本章第三节。 正确答案是：强制储蓄信用, 收入分配效应, 资产结构调整效应, 恶性通胀下的危机效应 8. 货币供给过程的主要特点是（ ）。
A. 货币供给的主体是央行和商业银行 B. 央行创造现金通货，商业银行创造存款货币 C. 企业和家庭的经济活动能够改变基础货币的大小 D. 非银行金融机构对货币供给没有影响 E. 非银行金融机构对货币供给有重要影响
知识点提示: 现代信用货币的供给机制与基本模型。参见教材本章第二节。
正确答案是：货币供给的主体是央行和商业银行, 央行创造现金通货，商业银行创造存款货币 9. 影响货币均衡实现的主要因素是（ ）。
A. 中央银行市场干预和调控 B. 财政收支基本平衡 C. 经济结构的合理性 D. 国际收支基本平衡 E. 世界经济基本稳定
知识点提示：影响货币均衡实现的主要因素。参见教材本章第三节。
正确答案是：中央银行市场干预和调控, 财政收支基本平衡, 经济结构的合理性, 国际收支基本平衡 10. 般衡量通货膨胀的指标是（ ）。
A. 消费价格指数
B. 生产价格指数 C. 国内生产总值平减指数 D. 经济增长率
E. 失业率 知识点提示: 通货膨胀及其度量。参见教材本章第三节。 正确答案是：消费价格指数, 生产价格指数, 国内生产总值平减指数 11. 货币供给由中央银行和商业银行的行为共同决定。 （ ）
对 错
知识点提示：中央银行与基础货币供给、商业银行与存款货币创造。参见教材本章第二节。正确的答案是“对”。 12. 凯恩斯认为，人们持有货币的动机来源于流动性偏好这种普遍的心理倾向，而偏好流动性则是出于交易动机和投
机动机。 （ ）
对
错 知识点提示: 凯恩斯的货币需求理论。参见教材本章第一节。正确的答案是“错”。 13. 商业银行以原始存款为基础发放的贷款，通过转账支付又会创造出新的存款。 （ ）
对
错 知识点提示: 原理、商业银行与存款货币创造。参见教材本章第二节。正确的答案是“对”。 14. 中央银行若买入外汇和黄金，就是向经济中投放基础货币。 （ ）
对
错 知识点提示: 基础货币的收放渠道和方式。参见教材本章第二节。正确的答案是“对”。 15. 货币需求量的决定与变化主要受收入、财富等规模变量的影响。 （ ）
对
错 知识点提示: 原理。参见教材本章第一节。正确的答案是“错”。 1. 弗里德曼货币需求函数中的收入是指（ ）。
A. 持久性收入 B. 未来的收入 C. 当期收入
D. 过去的收入 知识点提示: 古典学派的货币需求理论。参见教材本章第一节。正确答案是：持久性收入 2. 准备-存款比率不受（ ）的影响。
A. 法定存款准备金率 B. 超额准备金率 C. 货币乘数
D. 准备金利率 知识点提示: 货币乘数及其影响因素。参见教材本章第二节。正确答案是：货币乘数 3. 个人储蓄存款属于我国现阶段所公布的货币层次中的（ ）。
A. M3 B. M0 C. M2 D. M1
知识点提示: 货币需求的数量与结构、当代信用货币的层次划分与计算。参见本章第一节及教材第二章第三节。 正确答案是：M2
4. 在货币供给的基本模型Ms=mB中，m代表（ ）。
A. 派生存款 B. 货币供给量 C. 货币乘数
D. 基础货币 知识点提示: 货币供给的基本模型。参见教材本章第二节。正确答案是：货币乘数 5. 从货币需求方面看，利率越高（ ）。
A. 持币的效用越大 B. 持币的收益越大 C. 持币的机会成本越小
D. 持币的机会成本越大 知识点提示: 货币需求。参见教材本章第一节。正确答案是：持币的机会成本越大 6. 国际收支平衡表是一定时期内一个国家（或地区）与他国（或地区）全部经济交易的系统记录，主要构成项目是
（ ）。
A. 经常账户 B. 资本账户 C. 金融账户 D. 净误差与遗漏
金融学形考参考答案第十二章
