第十二章
1．通货-存款比率主要取决于（ ）。
A. 商业银行的行为 B. 公众的行为 C. 政府的行为
D. 货币当局的行为 知识点提示: 货币乘数及其影响因素。参见教材本章第二节。答案是：公众的行为 2．当发生“流动性陷阱”极端情况时，利率水平低到不能再低，就会出现（ ）的现象。
A. 投机性货币需求无限大 B. 预防性货币需求无限大 C. 交易性货币需求无限大
D. 货币总需求反而减少 知识点提示: 凯恩斯的货币需求理论。参见教材本章第一节。 答案是：投机性货币需求无限大
3． 基础货币主要由（ ）构成。
A. 流通中现金和企业单位库存现金 B. 存款货币和存款准备金 C. 流通中现金和原始存款
D. 流通中现金和存款准备金 知识点提示: 中央银行与基础货币供给。参见教材本章第二节。 正确答案是：流通中现金和存款准备金
4． （ ）是通货膨胀的社会经济效应。
A. 强制储蓄 B. 失业增加 C. 经济衰退
D. 投资成本升高 知识点提示: 通货紧缩的社会经济效应。参见教材本章第三节。正确答案是：强制储蓄 5．在货币供给的基本模型Ms=mB中，m代表（ ）。
A. 货币供给量 B. 基础货币 C. 货币乘数
D. 派生存款 知识点提示: 货币供给的基本模型。参见教材本章第二节。正确答案是：货币乘数 6．商业银行创造存款货币的主要制约因素是（ ）。
A. 汇率 B. 利率
C. 法定存款准备金率 D. 提现率（现金漏损率）
E. 超额准备金率 知识点提示: 商业银行与存款货币创造。参见教材本章第二节。 正确答案是：法定存款准备金率, 提现率（现金漏损率）, 超额准备金率 7．从宏观角度研究货币需求的有（ ）。
A. 马克思的货币需求理论 B. 凯恩斯的货币需求理论 C. 剑桥方程式 D. 交易方程式
E. 弗里德曼的货币需求理论 知识点提示: 货币需求的主要理论解说。参见教材本章第一节。 正确答案是：马克思的货币需求理论, 交易方程式
8．下列属于基础货币投放渠道的有（ ）。
A. 央行购买办公楼 B. 央行购买外汇、黄金 C. 央行购买政府债券
D. 央行向商业银行提供再贷款和再贴现
E. 央行购买金融债券 知识点提示: 基础货币的收放渠道与方式。参见教材本章第二节。
正确答案是：央行购买外汇、黄金, 央行购买政府债券, 央行向商业银行提供再贷款和再贴现, 央行购买金融债券 9 凯恩斯货币需求理论认为（ ）。
A. 交易性货币需求是收入的增函数 B. 交易性货币需求是收入的减函数 C. 投机性货币需求是利率的减函数 D. 投机性货币需求是利率的增函数
E. 预防性货币需求是利率的增函数 知识点提示: 古典学派的货币需求理论。参见教材本章第一节。 正确答案是：交易性货币需求是收入的增函数, 投机性货币需求是利率的减函数 10．下列关于货币供应量的表述正确的是（ ）。
A. 货币供应量由货币乘数和基础货币决定 B. 法定准备金率越高，货币供应量越大 C. 提现率越高，货币供应量越小 D. 超额准备金率越高，货币供应量越小
E. 中央银行提高存款准备金利率会增加货币供应量
识点提示: 商业银行与存款货币的创造。参见教材本章第二节。
正确答案是：货币供应量由货币乘数和基础货币决定, 提现率越高，货币供应量越小 11．存款扩张倍数或存款乘数，实际上就是货币乘数。 （ ）
对
错 知识点提示: 存款扩张倍数、货币乘数及影响因素。参见教材本章第二节。正确的答案是“错”。 12. 治理通货紧缩通常采用紧缩性的货币政策和扩张性的财政政策。（ ）
对
错 知识点提示：通货紧缩的治理。参见教材本章第三节。正确的答案是“错”。 13. 剑桥方程式与交易方程式同属古典学派货币需求理论或货币数量论。 （ ）
对
错 知识点提示: 古典学派的货币需求理论。参见教材本章第一节。正确的答案是“对”。 14. 强制储蓄和资产结构调整都是通货膨胀的社会经济效应。 （ ）
对
错 知识点提示：通货膨胀的社会经济效应。参见教材本章第三节。正确的答案是“对”。
15. 黄金虽然已经退出了货币历史舞台，但在国际储备资产中仍然是最重要的和占据主要份额的资产。（ ）
对
错 知识点提示：国际储备管理。参见教材本章第三节。 正确的答案是“错”。 1. 个人储蓄存款属于我国现阶段所公布的货币层次中的（ ）。
A. M2 B. M0
C. M1
D. M3 知识点提示: 货币需求的数量与结构、当代信用货币的层次划分与计算。参见本章第一节及教材第二章第三节。正确答案是：M2
2. 在高通胀的经济环境中，下列表述最正确的是（ ）。
A. 对有固定收入的群体有利
B. 高通胀将导致本国货币名义汇率对外大幅度升值 C. 持有银行存款的债权人受益 D. 已从银行获得贷款的债务人受益
知识点提示: 通货膨胀的社会经济效应。参见教材本章第三节。正确答案是：已从银行获得贷款的债务人受益 3. 总存款与原始存款之间的比率被称为（ ）。
A. 货币乘数 B. 通货-存款比率 C. 存款乘数
D. 准备-存款比率 识点提示: 存款扩张倍数、货币乘数及其影响因素。参见教材本章第二节。 正确答案是：存款乘数
4. 准备-存款比率不受（ ）的影响。
A. 法定存款准备金率 B. 准备金利率 C. 超额准备金率
D. 货币乘数 识点提示: 货币乘数及其影响因素。参见教材本章第二节。正确答案是：货币乘数 5. 弗里德曼货币需求函数中的收入是指（ ）。
A. 过去的收入 B. 持久性收入 C. 未来的收入
D. 当期收入 知识点提示: 古典学派的货币需求理论。参见教材本章第一节。正确答案是：持久性收入
6. 下列有关货币均衡描述正确的是（ ）。
A. 货币供给与货币需求基本相适应的货币流程状态
B. 是一种在经常发生的货币失衡中暂时达到的均衡状态 C. 在任意时点上货币需求等于货币供给 D. 是社会总供求均衡的反映 E. 指货币供给量与需求量完全相等
知识点提示：货币供求均衡与社会总供求均衡。参见教材本章第三节。 正确答案是：货币供给与货币需求基本相适应的货币流程状态, 是一种在经常发生的货币失衡中暂时达到的均衡状态, 是社会总供求均衡的反映
7. 凯恩斯货币需求理论将人们持有货币的动机归纳为（ ）。
A. 交易动机 B. 消费动机 C. 预防动机 D. 财富动机
E. 投机动机 知识点提示: 凯恩斯的货币需求理论。参见教材本章第一节。 正确答案是：交易动机, 预防动机, 投机动机
8. 通货紧缩的“两个下降”和“一个伴随”是指（ ）。
A. 汇率下降 B. 物价持续下降 C. 信贷和货币供给量下降 D. 伴随着经济衰退
E. 伴随着“流动性陷阱” 知识点提示: 通货紧缩。参见教材本章第三节。 正确答案是：物价持续下降, 信贷和货币供给量下降, 伴随着经济衰退
9. 经济活动中能影响通货-存款比率与准备-存款比率的经济主体行为有（ ）。
A. 居民的经济行为 B. 企业的经济行为 C. 金融机构的经济行为 D. 国外部门的经济行为
E. 政府的经济行为 知识点提示: 影响货币乘数变动的因素分析。参见教材本章第二节。 正确答案是：居民的经济行为, 企业的经济行为, 金融机构的经济行为, 政府的经济行为
金融学形考参考答案第十二章
