湖北省重点名校2017-2018学年高二下学期期末学业质量监测生物试题含解析

由天下分享时间：2025/3/20 14:57:11 加入收藏我要投稿点赞

湖北省重点名校2017-2018学年高二下学期期末学业质量监测生物试题

一、选择题（本题包括35个小题，1-20题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）

1．.细胞膜上有多种不同的膜蛋白,如载体蛋白、受体蛋白、酶等。下列相关叙述错误的是( ) A．不同膜蛋白的合成场所均为核糖体 B．基因不同是不同膜蛋白结构差异的根本原因 C．载体蛋白、受体蛋白、酶均具有专一性

D．垂体细胞膜上的受体蛋白能与促甲状腺激素相结合【答案】D 【解析】【分析】

本题考查蛋白质合成，以及膜蛋白的作用，膜蛋白的功能是多方面的。有些膜蛋白可作为“载体”而将物质转运进出细胞。有些膜蛋白是激素或其他化学物质的专一受体，如甲状腺细胞上有接受来自脑垂体的促甲状腺素的受体。膜表面还有各种酶，使专一的化学反应能在膜上进行，如内质网膜上的能催化磷脂的合成等。细胞的识别功能也决定于膜表面的蛋白质。【详解】

A所有蛋白质的合成场所都是核糖体，A正确；

B基因控制蛋白质的合成，因此导致膜蛋白分子结构差异的根本原因是基因不同，B正确； C载体蛋白、受体蛋白、酶都能特异性识别某些物质或者细胞，均具有专一性，C正确；

D促甲状腺激素只能作用于甲状腺，因此垂体细胞膜上的受体蛋白不能与促甲状腺激素相结合，D错误；故选：D。【点睛】

注意：受体蛋白具有识别作用，性激素的受体在细胞内，不是所有的受体都在细胞膜的表面。 2．下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤．要把显微镜视野下的图像从如图中的甲转为乙，规范的操作步骤是（）

①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋． A．①③②④ 【答案】A

B．②③④①

C．④③①⑤

D．③②①⑤

【解析】

比较甲乙两图可知，甲是低倍镜下的视野，乙是高倍镜下的视野。从甲转为乙，即从低倍镜转换到高倍镜，其操作步骤为：①移动载玻片，将物像移到视野中央→③转动转换器换用高倍镜观察→②调节反光镜或光圈使视野变亮，同时，④转动细准焦螺旋直到物像清晰可见，故选A．【考点定位】显微镜的使用

【名师点睛】高倍显微镜的使用方法：

（1）选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物像调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察；

（2）转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作；

（3）调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物像，可将细准焦螺旋逆时针移动约1．5-1圈，即可获得清晰的物像（切勿用粗调节器）。 3．下列有关动物激素的描述，正确的是 A．机体中激素的分泌量是不变的 B．激素是具有高效性的生物活性物质 C．性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质 D．促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上【答案】B 【解析】【分析】【详解】

受内外因素影响，机体中激素的分泌量是变化的，Ａ项错误；激素具有微量、高效的特点，其活性受温度、pH等因素影响，B项正确；性激素属于脂质类，C项错误；促甲状腺激素的受体分布在甲状腺细胞上， D项错误。【点睛】

酶和激素的几个易混点：

（1）化学本质：大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；激素有多肽、蛋白质（如胰岛素）、固醇类（如性激素）或氨基酸的衍生物（如甲状腺激素）等。

（2）产生细胞：活细胞（人和哺乳动物的成熟红细胞除外）都能产生酶，但激素只能由内分泌腺细胞或下丘脑细胞产生。

（3）作用：酶的作用是催化生物体内的各种化学反应，激素的作用是调节（促进或抑制）生命活动。（4）作用部位：酶在细胞内外均能发挥作用，催化特定的化学反应，激素要随着血液循环运输到相应的靶细胞或靶器官，调节其生理过程。

4．红安格斯牛因肉质鲜美营养全面被称为“贵族牛”，某示范养殖基地利用本地黄牛作受体牛“借腹生子”，同期移植接种了150枚的纯种胚胎。下列相关叙述错误的是( ) A．红安格斯牛的主要职能是提供具有优良遗传特性的胚胎 B．对本地黄牛要采取超数排卵技术

C．“借腹生子”可以充分发挥红安格斯牛的繁殖潜力 D．本地黄牛作受体牛应具有健康的体质和正常繁殖能力【答案】B 【解析】【分析】

1、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。 2、胚胎移植的生理学基础：

①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的，这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。

②早期胚胎在一定时间内处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能。

③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体的存活提供了可能。

④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。【详解】

A.红安格斯牛因肉质鲜美营养全面被称为“贵族牛”，所以在胚胎移植中红安格斯牛应作为供体，供体的主要职能是提供具有优良遗传特性的胚胎，A正确；

B.本地黄牛只是为优良胚胎的发育提供子宫环境，故不需要对其采取超数排卵技术，B错误；

C.胚胎移植中供体提供具有优良遗传特性的胚胎，繁重而漫长的妊娠和育仔的任务由受体取代，大大缩短了供体本身的繁殖周期，所以胚胎移植可充分发挥雌性优良动物个体的繁殖能力，C正确； D.对受体的选择，应选择有健康的体质和正常繁殖能力的受体，D正确。故选B。

5．在某一农田生态系统中，大面积单一种植某种农作物（甲）可导致害虫A的爆发，改成条带状合理地间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫A的爆发也受到了抑制。对此，不合理的解释是 A．新的种间关系不利于害虫A

C．乙的出现使害虫A的环境容纳量下降【答案】D

B．新的群落空间结构不利于害虫A D．乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系

【解析】

由题目所给信息“间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫A的爆发也受到了抑制”可以直接推出新的种间关系和群落空间结构对害虫A是不利的且乙的出现使害虫A的环境容纳量下降， ABC正确。由题目所给信息“乙生长良好，害虫A的爆发受到了抑制”可判断出乙和害虫A之间不存在互相抑制的关系，D错误。

【学科网考点定位】群落结构

【名师点睛】没注意到害虫和植物之间不会存在竞争关系是做错该题的主要原因。 6．下列有关基因型为FfXDY的果蝇产生精子的叙述，正确的是（） A．X、Y染色体因大小不同而不发生联会

B．XD与XD、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期 C．F、f与XD、Y的基因重组发生在受精作用过程中 D．F与f、XD与Y的分离发生在减数第一次分裂后期【答案】D 【解析】

X、Y染色体虽然大小不同，但也是同源染色体，在减数分裂过程中也能发生联会，A错误；XD与XD、Y与Y由复制形成的，因此XD与XD、Y与Y的分离发生在减数第二次分裂后期，B错误；F与f是等位基因，XD与Y是同源染色体，F、f与XD、Y的自由组合发生在减数第一次分裂后期，C错误；F与f是等位基因，XD与Y是同源染色体，它们的分离发生在减数第一次分裂后期，D正确。

【点睛】解答CD选项，关键能理清在减数分裂过程中，等位基因分离的时间和非等位基因自由组合的时间。

7．下列有关核酸的叙述正确的是（） A．核酸的分类是依据所含的含氮碱基是T还是U B．核酸的基本单位是脱氧核苷酸

C．组成DNA、ATP和磷脂分子的元素种类相同 D．除病毒外，一切生物都具有核酸【答案】C 【解析】【分析】

1、核酸包括DNA和RNA，DNA基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、T、C、G。DNA主要分布在细胞核中。RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮碱基组成，四种碱基分别是A、U、C、G。RNA主要分布在细胞质中。2、细胞类生物（包括真核生物和原核生物）含有DNA和RNA两种核酸，但它们的遗传物质均为DNA。病毒只有一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA。

【详解】

A、核酸的分类是依据所含的五碳糖的种类，是核糖还是脱氧核糖，A错误；

B、核酸的基本单位是核苷酸，DNA的基本单位是脱氧核苷酸，RNA的基本单位是核糖核苷酸，B错误； C、组成DNA、ATP、磷脂的元素都是C、H、O、N、P，C正确；

D、病毒中含有一种核酸DNA或RNA，细胞生物含有DNA和RNA，故一切生物都具有核酸，D错误。故选：C。

8．下列关于生物体化学组成的叙述，错误的是（） A．无机盐在生物体内主要以离子的形式存在

B．放线菌和酵母菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA C．脂肪的组成元素与糖类完全相同

D．高温、强酸、强碱都会导致蛋白质的肽键断裂【答案】D 【解析】【分析】

构成细胞的物质基础是元素及其化合物，细胞中的主要的化合物有水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸，不同的化合物具有不同的存在形式和功能等。【详解】

A、无机盐在生物体内主要以离子的形式存在，A正确；

B、所有细胞构成的生物都是以DNA作为遗传物质的，所以放线菌和酵母菌的遗传物质是DNA，而病毒的遗传物质是DNA或RNA，B正确；

C、脂肪的组成元素与糖类完全相同，都是由C、H、O组成的，C正确；

D、高温、强酸、强碱都会破坏蛋白质的空间结构，但是一般不会破坏肽键，D错误。故选D。