2019秋人教部编版七年级语文上册课时检测：期末专题复习（一）字音、字形和词语使用
期末专题复习(一)[见学生用书P46]
[字音、字形与词语使用]
一、字音
1．给下列加点字注音。
酝酿( yùn niàng ) 黄晕( yùn ) ．．．应( yìng )和 抖擞( sǒu ) ．．济( jǐ )南 着( zhuó )落 ．．棱( léng )镜 静谧( mì ) ．．高邈( miǎo ) 莅( lì )临 ．．吝啬( sè ) 池畦( qí ) ．．瘫痪( tān huàn ) 粼( lín )粼 ．．．匿( nì )笑 攲( qī )斜 ．．祷( dǎo )告 荫( yīn )蔽 ．．秕( bǐ )谷 蝉蜕( tuì ) ．．倜傥( tì tǎng ) 倘( tǎnɡ )若 ．．．绅( shēn )士 尴尬( gān gà ) ．．．殉( xùn )职 热忱( chén ) ．．干涸( hé ) 坍( tān )塌 ．．怂恿( sǒng yǒng ) 怅( chàng )然 ．．．蜷( quán )伏 麝( shè )香 ．．蹒跚( pán shān ) 余晖( huī ) ．．．称( chèn )职 妥当( dàng ) ．．头衔( xián ) 抟( tuán )土 ．．2．下列加点字的注音全部正确的一项是( D ) A．乞丐(gài) 叮嘱(zhǔ) ．．
虐(nuè)待 凝(níng)望 ．．B．衔(xián)着 惩(chěng)戒 ．．
温驯(xùn) 纯粹(cuì) ．．C．羞怯(què) 滑翔(xiáng) ．．
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一缕(lǚ) 缥(piāo)缈 ．．D．孵(fū)化 收敛(liǎn) ．．
柠(níng)檬 派遣(qiǎn) ．．
【解析】A项中“虐”应读作nüè。B项中“惩”应读作chéng。C项中“怯”应读作qiè。
3．下列加点字注音全部正确的一项是( A ) A．瞬(shùn)间 呈(chéng)报 赫(hè)赫有名 ．．．B．泥潭(tán) 呼啸(xiāo) 踉踉跄(qiàng)跄 ．．．C．妥(tuō)当 炫(xuàn)耀 钦(qīn)差大臣 ．．．D．滑稽(jī) 袍(páo)子 莽莽榛(zhèn)榛 ．．．
【解析】B项中“啸”应读作xiào。C项中“妥”应读作tuǒ。D项中“榛”应读作zhēn。
4．下列加点字注音全部正确的一项是( A ) A．嬉(xī)戏 风韵(yùn) ．．
慷慨(kǎi) 金窖(jiào) ．．B．抢劫(jié) 泯(mǐng)灭 ．．
禀(bǐng)告 厄(è)运 ．．C．渲(xuàn)染 奢(shē)望 ．．
呵(kē)责 猝(cù)然 ．．D．狩(shǒu)猎 湛(zhàn)蓝 ．．
犬吠(fèi) 禅(chán)心 ．．
【解析】B项中“泯”应读作mǐn。C项中“呵”应读作hē。D项中“狩”应读作shòu。
5．下列加点字读音完全相同的一项是( B ) A．更加 更新 更正 少不更事 ．．．B. 相称 称职 对称 称心如意 ．．．．C. 和诗 应和 和平 一唱一和 ．．．．
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D. 珍藏 蕴藏 宝藏 藏头露尾 ．．．．
【解析】A项中第一个“更”读作gèng，其他都读作gēng。B项中“称”都读作chèn。C项中第三个“和”读作hé，其他都读作hè。D项中第三个“藏”读作zàng，其他都读作cáng。 6．给下列加点字选择正确的读音。 (1)纤维__B__(A.qiān B．xiān) ．(2)刹那__A__ (A.chà B．shà) ．(3)不禁__B__ (A.jīng B．jīn ) ．(4)上乘__A__ (A.chéng B．shèng) ．二、字形
7．下列词语书写完全正确的一项是( D ) A．取决 委屈 沉寂 喜出忘外 B. 憔悴 敏感 复盖 形影不离 C. 阴影 遮敝 颤动 参差不齐 D. 奇幻 苏醒 愕然 刨根问底
【解析】A项中“喜出忘外”应写作“喜出望外”。B项中“复盖”应写作“覆盖”。C项中“遮敝”应写作“遮蔽”。 8．下列句中没有错别字的一项是( C )
A．如果说贫穷是罪恶之母，那么愚蟊便是罪恶之父。
B．痛苦，能引起深切的同情，还会使人产生惟恐伤害别人的感情，产生对能够忍受痛苦的人的崇高敬意。
C．我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强勤劳。
D．青春，百花齐放才是春，我们不变的友谊和詺记在心的约定一定更会像那长青的松柏。
【解析】A项中“蟊”应写作“蠢”。B项中“惟”应写作“唯”。D项中“詺”应写作“铭”。
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9．下列句中没有错别字的一项是( C )
A．毫无疑问，向导的这番话更坚定了福克和他同伴们杖义救人的决心。 B．某些动物烦躁不安可能是地震临震前的澦兆。
C．面对看似巨大的打击，不要逃避。你将惊讶地发现，恐惧正在节节消退。 D．她也不是靠发号施令和争辩，而是靠怏求和规劝来管理的。
【解析】A项中“杖”应写作“仗”。B项中“澦”应写作“预”。D项中“怏”应写作“央”。
10．下列句中没有错别字的一项是( A )
A．不能抗拒诱惑的人必将发生悲剧，不能克制自己的人终会失去自由。 B．让每个日子都翩翩起舞，唯有如此，才不算辜孚生命的馈赠。
C．目前，这一制度虽然在一些地区已具雏型，但大部分地区仍未真正建立起来。
D．语言得意羊羊地把思想定在适合自己发展的范围内，就像河流与山脉限定着国家的疆界。
【解析】B项中“孚”应写作“负”。C项中“型”应写作“形”。D项中“羊羊”应写作“洋洋”或“扬扬”。 11．下列句中没有错别字的一项是( C )
A．他们从童稚时代起就受着训戒，像野兔似的被追来赶去。
B．柏树将整个公园围成了一个正方形，而中心就是茸立在平台上的塑像。 C．家里的小弟弟非常可爱，有客人来了看到都忍俊不禁。
D．学习并不是有兴趣就可以的，它还需要一丝不苟的认真态度和持之以桓的毅力。
【解析】A项中“戒”应写作“诫”。B项中“茸”应写作“耸”。D项中“桓”应写作“恒”。 三、词语使用
12．读下面这段文字，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以，爱读书的人，
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说话有__(1)__，掷地有声；为人有__(2)__，豁达淡泊；生命有__(3)__，深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。 A．质量 B．分量 C．雅量 (1)__B__ (2)__C__ (3)__A__ 13．依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是( A )
阅读优秀作品，________其语言，感受其思想、艺术魅力，不仅可以________大自然和人生的多姿多彩，还可以激发________自然、热爱生活的感情。
A．品味 体味 珍爱 B．品评 体验 珍惜 C．品评 体验 珍爱 D．品味 体味 珍惜
14．依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是( D )
说话是用语言来表达思想的。凡有________发音器官的人都能说话，人通过说话表达意思、________感情，以协调人际关系，________社会交往，________人类文明和进步。 A．健康 交流 促使 推进 B．健全 交换 促使 推动 C．健康 交换 促进 推进 D．健全 交流 促进 推动
15．依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是( C )
公益与每个人________。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。________你没有亿万身家，没有强大的社会影响力，________不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间________。
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