实验一： 露地花卉（一、二年生及宿根）
形态观察及种类识别
一、教学目的
依据花卉分类原则，掌握各类露地花卉的基本形态特征，了解每一种类的生物学特性及基本应用。
二、主要仪器设备： 放大镜、测量尺、记录本。 三、地点
花房、花卉市场或生产现场
四、方法与步骤
由指导教师作简单介绍，重点观测记载有关分类指标：本实验是几个人合作完成，既有分工，又有合作，保证实验质量。
观察50种以上的花卉，包括一、二年生草花和宿根花卉的形态特征。用测量尺测株高及叶、花的大小，用放大镜观察叶脉、表皮毛等的形态。仔细观察花的色泽、形态等。
五、实验报告
以小组为单位，每人独立完成2-4种花卉植物的观测表格。 总结该植物的形态特征、园林应用。 附有照片
附表1 露地花卉（一、二年生）观测记录表
调查者：__________， 调查时间：______________
植物名称：_________ ，科属___________ ，高度 ，
分枝方式： 。 枝：颜色_____________枝长___________________
叶：叶形 ___________，叶色_______________，叶缘_______________________， 花：花型_________，花色________，花瓣的数量_____，花序的种类_________。 果实：种类__________，形状__________，颜色_________，大小 。 土壤：质地____________， pH_____________。
本花卉主要的识别要点：
园林用途；
实验二： 温室花卉形态观察及种类识别
一、教学目的
依据花卉分类原则，掌握各类露地花卉的基本形态特征，了解每一种类的生物学特性及基本应用。
到花卉批发市场进行常见花卉种类，特别是观叶花卉的种和品种的识别。
二、主要仪器设备： 放大镜、测量尺、记录本。 三、地点
花房、花卉市场或生产现场
四、方法与步骤
由指导教师简单介绍，重点观测记载有关分类指标：本实验是几个人合作完成，实验时必须做好组织工作，既有分工，又有合作，保证实验质量。
观察50种以上的花卉，主要包括凤梨科、仙人掌及多浆植物等形态特征。用测量尺测株高及叶、花的大小，用放大镜观察叶脉、表皮毛等的形态。仔细观察色泽、形态等。
五、实验报告
以小组为单位，每人独立完成2-4种花卉植物的观测表格。 总结该植物的形态特征、园林应用。 附有照片
花卉学实验解答
