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文化素质讲座课程报告

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文化素质讲座课程报告

人生是一场“向美而生”的修行

——文化素质讲座课程报告

化学工程系 化31 耿宇昊 2013011868

时光荏苒,如白驹过隙。转眼间,我已经来到大学本科的最后一年。刚刚进入园子的惊异于新奇,也逐渐变成了现在走在学堂路新民路上,对两边行道树四季变化的悠然欣赏。大学四年,我不仅学会了专业的课程,更通过学校开设的文化素质教育讲座,学会了,如何更美地生活。

不得不承认,清华大学在学生的艺术修养培养上,下了很大的功夫,我们拥有专门艺术教育中心,每学期都会开设数十门艺术教育课程,其中也不乏声乐、指挥、现代舞、民族舞、芭蕾等艺术实践课程,幸运的是,这些课程,学生都领略过了一遍。在此之外,还有定期开展的文化素质教育讲座,文化素质教育讲座覆盖了文化、艺术、时政、民生、前沿科学等各个领域的知识,每周都会邀请到各个领域的大师前辈来给清华的学生送上一场又一场的饕餮盛宴,而作为一个热爱艺术的工科生,我一直都相信,人生应当是一场“向美而生”的修行。这种美,可以是李健在贝加尔湖畔唱出的闲适与淡然,可以是高晓松师兄“人生不仅有眼前的苟且,还有诗和远方”的胸臆,更可以是金涌院士历时几十年创作出化工前沿科普片的专业热爱。而我在大学里对“美”的修行,就在于,我参加的艺术教育课程,观看过的电影和戏剧,更在于听过的一次次艺术类文化素质讲座。我一直都认为,虽然自己是一个工科生,但文学修养和艺术修养一样是比不可少的,经常翻看一些文学作品或者欣赏一些艺术表现形式,不仅可以陶冶情操,有时还会在自己的专业与科研上给自己以启发。

大学三年,我先后听完了《领略京剧之美——以荀派艺术为例》、《当代电影艺术趋势》、《中法文化交流的故事》、《情未了,中外艺术歌曲鉴赏》、《舞蹈作为一种文化》、《“我演唐明皇”——昆曲小生表演艺术和<长生殿>》、《<难以忽视的真相>电影赏析》、《谈戏说艺》等艺术类文化素质讲座,还有《老舍的文学特质》、《国民杂谈——与戚学民老师共话乱世风云》、《景昃鸣禽集,水木湛清华》、《大

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学之道》等文化类素质讲座。一次讲座听下来,可能对自己的影响没有那么大,但三年的讲座听下来,我确实感到,在自己的日常学习工作之外,世界还可以有别样的美好。

在文学方面,我记忆最深的讲座,是舒乙老师给我们讲的《老舍的文学特质》。这个讲座,也是我大学里的第一场讲座。感谢这场讲座,让我从此爱上了文化组织教育讲座。老舍先生的一生,由他的孩子舒乙先生来讲,应该是最合适不过了。以一个老舍的至亲之人的视角,不仅向我们讲述了更全面更真实的老舍先生,还让我们感受到了在话音之余深沉的追思。老舍先生出身贫穷,出生一岁后,父亲在与八国联军的巷战中牺牲,家中从此失去了经济支柱。到了学龄,老舍先生由父亲的老友供其读私塾。在逆境挫折与贫穷中,老舍先生从不可能中寻找可能,放弃了北京北郊劝学员140块大洋的月薪,选择了天津南开中学教员一职(月薪30大洋),来重塑自己。在老舍先生的最后几天,他备受迫害,终因无法忍受屈辱,在太平湖畔静坐一天后,一步一步走向湖中,选择了站立着溺水身亡。我不知道舒乙先生是怀着怎样的心情来讲述自己的父亲,但可以强烈地感受到他谈到老舍先生生平是的喜悦与自豪,以及谈到父亲投湖时的痛苦与无奈。老舍先生的一生有着太多我不知道的故事,《骆驼祥子》、《龙须沟》、《茶馆》这些不朽的名篇里,流淌着的是老舍先生横溢的才华与不屈的品格。“独立之精神,自由之思想”,这句话,不仅适用于王国维先生,之于老舍亦然。

在《领略京剧之美——以荀派艺术为例》中,著名京剧表演艺术家孙毓敏老师给我们讲述了她和京剧的故事。作为荀慧生大师的嫡传弟子,孙毓敏老师对京剧艺术的热爱和她在推广京剧艺术过程中的付出让我感受到一代大师的风范。已有75岁高龄的她,坐在台上与我们侃侃而谈京剧艺术,一首《京剧是诗》,让我们真正感受到京剧的诗意之美,“叙事拥抱着抒情/抒情亲吻着叙事/无情尤作妄语”。的确,京剧是美的,一声“哇呀”的怒吼,一声“喂呀”的哭泣,美得夸张,又美得含蓄。京剧作为我国的国粹,却经常被我们这些8090后们仍在角落里,渐渐被冷落成老一辈的时代记忆。对于内行人士,京剧在于传承,开办专业的戏曲培训学校,聘请专业的京剧艺术老师,广纳生源,让更多的同学从小就接触京剧艺术。那对于外行人,京剧的宣传与传承同样重要所以我们也应当肩负起推广京剧艺术的责任,在新媒体时代,运用更加丰富多样的平台和形式,让身边

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更多的人感受到京剧之美。

再说到《舞蹈作为一种文化》,我在大学期间修习了现代舞初级、中级班,民族舞中级班和芭蕾舞基础训练,让我最为之动容的,依旧是我们的民族文化——藏族舞。说到藏族我们会想起什么?是高耸入云的“世界屋脊”?是雄壮巍峨的布达拉宫?是无上虔诚的朝拜修行?还是仓央嘉措的那一句“转山转水转佛塔,只为途中与你相见。”说到藏族,在我的意识层次中,那是一个神圣而又神秘的民族。而藏族舞作为西藏近5000年历史进程的文化积淀,是征服了“世界屋脊”的高原人类的生命与情怀,是西藏盛会发展变革的体态节奏,凝聚着藏名族的聪明才智。比起傣族舞灵动妩媚、蒙古族舞的热情奔放、新疆舞的活泼优美、维族舞的高傲挺拔,藏族舞带给人们更多的是一种朴实与虔诚。在讲座之后,我还观赏了几部具有代表性的藏族舞蹈,独舞《母亲》让我看到了一位长年劳作、背负着生活负重的母亲的形象,群舞《酥油飘香》又让我感受到藏族女子自信爽朗、热爱生活的美好。不得不说,舞蹈源于生活、但又高于生活。藏族舞作为源远流长的藏文化的表现符号之一,其外在形式与精神内涵还有很多值得我们去学习。

还有200多天的时间,我的本科生活就要结束,但值得庆幸的是,在未来的五年里,我依然会留在清华攻读博士,还可以自由地选择讲座来听。希望以后的《文化素质教育讲座》,可以不用在那么难以排队,不过清华的讲座确实太火爆了。也预祝《文化素质教育讲座》的负责团队可以越办越好。

人生是一场“向美而生”的修行,我亦将在这修行路上不断向前。

2016年11月10日星期四

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文化素质讲座课程报告人生是一场“向美而生”的修行——文化素质讲座课程报告化学工程系化31耿宇昊2013011868时光荏苒,如白驹过隙。转眼间,我已经来到大学本科的最后一年。刚刚进入园子的惊异于新奇,也逐渐变成了现在走在学堂路新民路上,对两边行道树四季变化的悠然欣赏。大学四年,我不仅学会
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