2021高考一轮地理 第3部分第13章第2讲 区域重要生态资源的开发与保护

第2讲 区域重要生态资源的开发与保护

(森林、湿地资源的开发与保护)

最新考纲 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理保护措施 探究线索 核心素养 1.综合思维：综合分析湿地、森林等生态系统的生态效益，评价人类的开发、破坏带来的不利影响，掌握合理开发、保护的措施。 2.人地协调观：充分认识生态系统保护的重 要意义，规范人类的开发活动，树立正确生态保护观。

[教材内案例]

森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例

1．森林的现状及作用

(1)分布及现状 ①分布：

A亚寒带针叶林（原始林）―→俄罗斯、加拿大 B热带雨林（原始林）→亚马孙河流域、非洲刚果河流域、 东南亚地区②森林的现状：急剧减少，多数地方的原始森林破坏殆尽。 (2)森林的作用

①经济价值：重要的自然资源。

②生态价值：不可替代的环境资源，具有强大的生态作用和环保功效。 (3)森林破坏的后果

导致全球气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减。 2．雨林的全球环境效应

(1)深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡，有“地球之肺”之称。 (2)促进全球水循环，调节全球水平衡。 (3)世界生物基因宝库。 3．雨林生态的脆弱性 (1)雨林的生态优势

(2)雨林生态系统脆弱性的表现

①有机质分解和养分再循环旺盛，长期高温多雨的淋洗作用，土壤很贫瘠。 ②雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内， 地上植被最容易遭到破坏。

③雨林被毁，养分遭受强烈淋洗而丧失，雨林生态系统很难恢复。 4．亚马孙雨林被毁的原因、开发计划、影响与保护 (1)雨林被毁的原因