中国共产党成立后，领导全国各族人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义，带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国，实现了一百多年来中国人民梦寐以求的民族独立和国家统一。中国人民从此站了起来！历史充分证明了：没有共产党就没有新中国！ 活动四：萌新芽，奠基础 1.教师过渡：“一大”会址：
1921 年 7 月 30 日晚，会议正在进行时，一名陌生男子突然闯入会场，环视一周后又匆忙离去。他的举动引起大家警觉，会议被迫终止，大部分代表迅速撤离。最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖的一艘木船上继续进行。会议通过了中国共产党第一个纲领，确定了党的名称为“中国共产党”，党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。
如今，上海“一大”会址纪念馆和嘉兴南湖每天迎接着来自五湖四海的瞻仰者。共产党在这里诞生，从这里出征。我们在红色历史中汲取力量，为的是不忘初心、牢记使命。无论时代怎么变迁，“红船精神”永放光芒，激励一代代共产党人继续前进。 （1）教师提问
你认为“红船精神”是什么？ （2）学生回答 略。
第 6 页
2.教师总结
社会主义革命和建设取得的伟大胜利充分证明：只有社会主义才能救中国！社会主义的发展和完善是一个长期的历史进程。在中国共产党的领导下，我国人民自力更生、艰苦创业，克服了一个又一个困难，创造了一个又一个奇迹，不断地为社会主义的理论和实践谱写新的壮丽篇章。 课堂小结
没有共产党就没有新中国，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国在党的领导下不断的发展、壮大，建立和完善了社会主义制度，逐步变成了富强、民主、文明、和谐、美丽的国家。作为国家的一员，我们也应该铭记历史，不忘初心，努力奋斗，为祖国的发展奉献自己的一份力量。
让我们一起写下对祖国的祝福，为我的国点赞！
学生活动：在歌曲《厉害了，我的国！》歌声中，写下对祖国的祝福。
第二课时
教学目标：
1、情感与态度：初步了解红军经受的重重困难及付出的巨大牺牲。学习他们从小立志、严于律己、不怕困难、不断追求等优良品质。 2、行为与习惯：知道一些革命遗迹，养成尊重历史文化、发扬革命传统、努力学习报效祖国的好习惯。
3、知识与技能：初步了解红军经受的重重困难及付出的巨大牺牲，
第 7 页
知道一些革命遗迹，养成尊重历史文化。
4、过程与方法：用在情景体验、调查研究、讨论交流的过程中，养成尊重历史文化、发扬革命传统、努力学习报效祖国的好习惯。 道德教育点：尊重历史，学习发扬革命精神。 法治教育点：了解党的历史，坚持党的领导。 教学重难点：
知道一些革命遗迹，养成尊重历史文化、发扬革命传统、努力学习报效祖国的好习惯。 课前引入：谈话引入 1、提问复习
中国共产党是什么时候成立的？
参加中国共产党第一次全国代表会议的湖北人有哪些？ 2、板书课题 3、齐读课题 活动一：南昌起义
1、阅读南昌起义资料，完成表格 2、了解“八.一建军节”的由来 3、军旗的意义 活动二：井冈山会师
1.中国共产党人在革命遇挫后，为什么选择向农村进军？ 井冈山为什么被人们誉为中国革命的“摇篮”？ 2.从红军歌谣中你体会到红军战士怎样的精神？
第 8 页
3.红军的三大纪律、八项注意分别是什么？ 活动三：朱德的扁担
过渡：在井冈山发生了许多感人至深的故事。今天我们就来讲一讲元帅—
—朱德的故事。 1、学习《朱德的扁担》 2、交流井冈山的故事 3. 小结
4.今天我们学了这一章节，你有什么收获板书设计： 星星之火可以燎原 南昌起义 红星照耀井冈山 井冈精神代代传
? 第 9 页
部编版五年级下册道德与法治第9课《中国有了共产党》优秀教案
